1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半(bàn)个多世(shì)纪以来，人(rén)们(men)一(yī)直在不(bù)断的(de)探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法让(ràng)大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的(de)人(rén)都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在了(le)，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大(dà)脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被(bèi)远(yuǎn)古时期(qī)造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理(lǐ)论(lùn)也为(wèi)各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等(děng)同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界(jiè)最大的都市(《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗的名义是真实改编的吗shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时(shí)候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯(sī)就在高等(děng)数(shù)学领域有了(le)很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的(de)面(miàn)前(qián)进行了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信希(xī)德斯将会成为世界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是一(yī)个智商极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之内获(huò)得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了美(měi)国心理(lǐ)学(xué)之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩(hái)子(zi)的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出(chū)生之(zhī)前就已经(jīng)下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导(dǎo)师(shī)曾经提出(chū)的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着天才(cái)少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何的(de)百分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么(me)影响，依然可(kě)以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的(de)脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物(wù)。因此很(hěn)多人(rén)认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以(yǐ)即(jí)便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大(dà)脑切除(chú)的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分理解(jiě)为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著(zhù)名的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中有这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一(yī)般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就(jiù)这(zhè)样(yàng)席卷了(le)全世界。根(gēn)据调查，世界上相信(xìn)这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都(dōu)是(shì)自(zì)然选择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某(mǒu)些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了，而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成(chéng)的(de)，虽(suī)然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也(yě)依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有(yǒu)的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制(zhì)语(yǔ)言(yán)的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人(rén)就会(huì)下意(yì)识的(de)接(jiē)住，而(ér)不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来维持(chí)整个大脑的(de)功能，对于进化来说是(shì)一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最(zuì)终(zhōng)导致(zhì)了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经(jīng)可(kě)以通过正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成像技术来(lái)监测(cè)大脑的(de)活动。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的功(gōng)能都是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在做特定(dìng)的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协(xié)调(diào)工(gōng)作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还没有(yǒu)找到一个完(wán)全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是每个(gè)人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养、冰山(shān)理论(lùn)以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成(chéng)了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可(kě)以解(jiě)锁它，让他们在一夜(yè)之间(jiān)成为超级(jí)天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑(nǎo)潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太大的差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似(shì)度(dù)高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨大(dà)的(de)差异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的不足(zú)，而是在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接数。人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神(shén)经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是(shì)会(huì)形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大(dà)。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一(yī)般(bān)人实际(jì)发出的连一半(bàn)都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的(de)知识量(liàng)就有800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个(gè)。虽(suī)然这是(shì)为了让(ràng)大家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的(de)知识量差距确实(shí)是巨大的。我们(men)在每(měi)天(tiān)的(de)所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这(zhè)两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在(zài)形(xíng)成新的(de)突出，也就是(shì)学(xué)习(xí)到新的知识。而这些突出的(de)结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调集(jí)更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的(de)，产生之(zhī)后又(yòu)会引发连(lián)锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如(rú)果每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初的一个(gè)知(zhī)识点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激发出无数(shù)的(de)念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生大(dà)约700个新(xīn)的神经元，除了自然(rán)生长的神(shén)经元，也可(kě)以通过学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的(de)生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就(jiù)是通过(guò)主动(dòng)的学(xué)习或者是(shì)思(sī)考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化它(tā)们。这就(jiù)是(shì)为什么善于主动学(xué)习和勤于思考的(de)人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的(de)，用(yòng)的多的突(tū)触就会被强化，用(yòng)的(de)少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或(huò)者(zhě)是被(bèi)其他(tā)的信息占用。外(wài)部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的(de)不是外星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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