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先公四岁(suì)而孤全文(wén)翻译及注释,先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译(yì)答案

  《先公(gōng)四岁(suì)而孤》全文翻译(yì)是欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书。

  太夫(fū)人用芦苇秆在(zài)沙地(dì)上(shàng)写画,教(jiào)给(gěi)他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人的篇章(zhāng)。

  到他(tā)年龄(líng)大(dà)些了(le),家里没(méi)有书可(kě)读(dú),便就(jiù)近到读书人家去(qù)借书(shū)来读,有(yǒu)时接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食,只是致力(lì)读书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋(fù)文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文(wén):先公四岁而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇(piān)章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其(qí)稍(shāo)长,而家无书(shū)读(dú),就闾里士人家借(jiè)而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝食(shí),唯(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔(bǐ)以(yǐ)如成(chéng)人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和苏(sū)轼(shì)所写的两篇祭(jì)文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么?

  【先公四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上(shàng)写(xiě)画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章,并开始学(xué)写(xiě)诗。

  到他年龄大些了,家里没有书(shū)可读,便就近到读书人(rén)家去(qù)借书(shū)来读,有时(shí)进(jìn)行抄(chāo)写(xiě)。

  抄写还(hái)没完成(chéng),就(jiù)可以(yǐ)背诵doi的时候怎么夹,doi是怎么夹这本书了。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平(píng),那样(yàng)就高了(le)。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫(fū)人(rén)以(yǐ)荻(dí)画地,教以书字。

  多诵古人篇(piān)章,使(shǐ)学为(wèi)诗(shī)。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而(ér)读之,或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧(ōu)阳修的《欧(ōu)阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植物(wù)

  以(yǐ):为了,来(lái)

  诵(sòng):森闷(多诵(sòng)古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到(dào)

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或(huò):有的时(shí)候(hòu)

  因:趁机


  【作者(zhě)简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一(yī)居士(shì),谥号(hào)文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉安(ān)永丰(今(jīn)属(shǔ)江西(xī))人[自称(chēng)庐陵人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗(shī)人。

  与(yǔ)唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王(wáng)安石,苏洵,苏(sū)轼(shì),苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。

  他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动,继承并发(fā)展了(le)韩愈的古文理论(lùn)。

  其(qí)散(sàn)文(wén)创作的高(gāo)度成就与其正(zhèng)确的古(gǔ)文理论(lùn)相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳(yáng)修在变革文风的同时,也(yě)对(duì)诗风、词(cí)风进行(xíng)了革新。

  在史学(xué)方(fāng)面,也(yě)有较高(gāo)成就,他(tā)曾主修《新唐书(shū)doi的时候怎么夹,doi是怎么夹》,并(bìng)独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家”之一(yī)。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的(de)经(jīng)历告诉(sù)我们(men),只要有着远大志向和吃苦精(jīng)神,就(jiù)一(yī)定会成(chéng)功。

  欧阳修(xiū)刻(kè)苦学习的精神值得我们赞(zàn)赏和(hé)学习。

  欧阳修的(de)成功,除了(le)他自(zì)身的努力之外(wài),还有一个促(cù)进(jìn)他成(chéng)长的原(yuán)因是:家长的(de)善于教育,严格(gé)要(yào)求(qiú)。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其(qí)祖母以荻画地(dì),教他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼(yòu)年家贫无资(zī),祖母(mǔ)以(yǐ)荻(dí)画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读(dú)书,常从城南李家借书抄(chāo)读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完(wán),已能成(chéng)诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章(zhāng),文(wén)笔老练,有如(rú)成人(rén),其叔由此看到了家族(zú)振兴的希(xī)望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说(shuō):“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯起家以(yǐ)大吾门,他日必名(míng)重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六(liù)卷,甚(shèn)爱其文,手不释(shì)卷,这为日后北宋(sòng)诗文革新运(yùn)动(dòng)播下了种子。

  仁(rén)宗(zōng)天(tiān)圣八年(1030)中进士。

  次(cì)年(nián)任西京(今(jīn)洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为(wèi)至交,互(hù)相切磋诗文。

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