朝花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生(shēng)好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好(hǎo)段摘抄大全(quán)是《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生活，表达(dá)了深切(qiè)的怀(huái)念(niàn)之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山(shān)高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测(cè)在(zài)仙台(tái)受优待的(de)原因，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的希望(wàng)，不倦(juàn)的教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中国，就是希望中国(guó)有新(xīn)的医(yī)学;大而言之，是为学(xué)术(shù)，就是希望新(xīn)的医学传(chuán)到(dào)中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里是(shì)伟大(dà)的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实并未出现(xiàn)，不过是作者想象中的(de)情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了(le)作(zuò)者(zhě)对藤野先生的怀(huái)念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失望，便(biàn)连(lián)信也怕敢写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透露了作者(zhě)对辛亥革命后中(zhōng)国依然(rán)是半殖民地半(bàn)封(fēng)建(jiàn)社会(huì)的现状的(de)失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人(rén)民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加强了文(wén)章思想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄，内容(róng)旦(dàn)银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形(xíng)式(shì)前(qián)表示否定，有未尝、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还(hái)多，后(hòu)来(lái)用(yòng)被盖了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无(wú)从插(chā)嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个市镇，并不大，天(tiān)冷(lěng)得利害(hài)，还没有(yǒu)中国(guó)的(de)学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里来了(le)，要借我的(de)讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看(kàn)一片(piàn)都有的(de)，但在我，这一声(shēng)却特(tè)别听(tīng)得刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见(jiàn)那些闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们(men)，他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那(nà)时那地，我(wǒ)的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼办囚人(rén)的饭食(shí)和我不相干，然(rán)而(ér)好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救国(guó)救民真理的理想(xiǎng)，去(qù)日(rì)本留学(xué)，在东京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台(tái)，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校（现名古屋大学）的(de)藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入(rù)学的两(liǎng)个月(yuè)前，升格为仙台医学专门学校的解剖学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位日本学者，并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生友谊。

　　但藤(téng)野先生并不(bù)如(rú)此，他(tā)对(duì)来自弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋(yáng)军(jūn)阀及其御用文人的迫害，从(cóng)北(běi)京南下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念藤野先(xiān)生，此文(wén)最初发表于同年十二(èr)月出(chū)版的《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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