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颜(yán)元的教育思想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为人才(cái)是治(zhì)国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实(shí)德实(shí)才之士(shì)”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用(yòng)人(rén)才。

　　“实德实才(cái)之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗(cū)精皆尽力求全”的通才(cái)，另(lìng)一种(zhǒng)是(shì)“终身止精一艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内(nèi)容，这就(jiù)是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元基(jī)于他“富国(guó)强兵”的政治理(lǐ)想，还提出教(jiào)育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实(shí)践之”。

　　第(dì)二，反对静坐(zuò)读书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理义，因为其脱(tuō)离实际(jì)，不能解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并(bìng)非排(pái)斥通过读讲来学习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识的目的(de长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处)在于“实行”和“实(shí)用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定了各斋具体教育(yù)内容，实(shí)行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的(de)六斋分(fēn)别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处斋和帖(tiē)括斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了(le)适(shì)应(yīng)当(dāng)时的实际，等(děng)时机到了则关(guān)闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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