考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内(nèi)容(róng)是在(zài)笔试环节(jié)的考试科目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学(xué)校(xiào)：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解读》的(de)。

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考高(gāo)中(zhōng)历史教师(shī)资格证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和(hé)内容(róng)

　　1、在笔试(shì)环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学(xué)：《教育学(xué)》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心理学新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合(hé)素(sù)质+保教知识(shí)与(yǔ)能力小(xiǎo)学：综(zōng)合素(sù)质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素(sù)质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三(sān)及以上(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业(yè)班可以参加(jiā))报考对(duì)象(xiàng)：师范生(shēng)、非(fēi)师范生、已毕(bì)业社会人员具(jù)有(yǒu)所报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学历：幼儿教(jiào)师：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕业或大(dà)专(zhuān)以上学(xué)历小学教师：具(jù)备大学(xué)专(zhuān)科毕业(yè)及(jí)其以上学(xué)历初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以(yǐ)上(shàng)学历高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历(lì)中职教师：具备大学本(běn)科及以上(shàng)学历参加教育学、心理学(xué)理论考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过(guò)国家语委(wěi)的普通话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资格(gé)证考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别(bié)考综合素(sù)质（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院校或(huò)者(zhě)其他大(dà)学(xué)本科毕(bì)业及其以上学(xué)历。

　　中学历(lì)史教师资格证考试比较(jiào)简单(dān)，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科(kē)目是(shì)综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能力、学科知识与教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中学(xué)历史的考点是(shì)：重大的历史事件、重要的历(lì)史人物；中国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民(mín)俗(sú)节日等(děng)等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和(hé)基础知识，了(le)解认识历史的基本方法(fǎ)，并能够在高中历史教(jiào)学中(zhōng)有效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整理出来，可以单独(dú)弄成电(diàn)子稿，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时(shí)边背诵知(zhī)识点，特(tè)是教育知识与能力，理论多，需(xū)要(yào)花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史类的，最(zuì)好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽量(liàng)每天7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然后下午(wǔ)没(méi)事又没课也可以(yǐ)背诵(sòng)，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这(zhè)一科，可以梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放(fàng)在最后背，只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难(nán)度(dù)的是涉及法律法规这(zhè)一块，包括教(jiào)师(shī)法(fǎ)、义务教育法、未成年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块(kuài)是文化常识，因为范围太广(guǎng)的，可(kě)能个(gè)人知识广度有限(xiàn)，我是觉得比(bǐ)较(jiào)难(nán)。

　　作文(wén)的话，一(yī)定要写满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之……”这(zhè)类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科(kē)，我(wǒ)认为是(shì)多背多熟悉知识点迅(xùn)歼(jiān)就好了(le)，答主观题注意辩证思维和适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知识点，又得(dé)牢固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历(lì)史学专业备(bèi)考时，要总体熟(shú)悉下高(gāo)中历史知识，配合(hé)中公教(jiào)材或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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