关于发奋还是(shì)发愤(fèn)读书啊(a)，发(fā)奋还是发愤图(tú)强以及发(fā)奋还(hái)是发(fā)愤读书啊(a)，发奋还是发愤，发奋还是发愤图强，发奋(fèn)还是发愤拼音，发奋和(hé)发愤怎么区分(fēn)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

发奋还是发愤读书(shū)啊，发奋还是发(fā)愤(fèn)图强(qiáng)

　　二者之间的意思、基本(běn)解释、引证(zhèng)解释都有区别，具体如下：

　　一、意(yì)思不同

传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思　　1、发奋(fèn)

　　意思为(wèi)振作起(qǐ)来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下决(jué)心，立志，自觉不满足，而奋力为之(zhī)。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作(zuò)起来，奋发。

　　②、决定努(nǔ)力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发(fā)泄愤(fèn)怒。

　　三、引证解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　郭沫(mò)若(ruò)《棠(táng)棣之(zhī)花》第一幕：正是(shì)我们年青人发奋有为的时候了(le)。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁(dīng)玲《过年》：“ 小菡要发(fā)愤读书，要(yào)争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文(wén)学(xué)史纲要(yào)》第(dì)六篇：“盖秦灭六(liù)国，四(sì)方怨(yuàn)恨，而楚尤(yóu)发愤，誓(shì)虽三(sān)户必亡(wáng) 秦 。

发(fā)奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊

　　两(liǎng)个都(dōu)可以，看你用的场合和具体的意(yì)思。

　　 “发奋(fèn)”与(yǔ)“发愤”读(dú)音相同，意思也相近(jìn)。

　　了解(jiě)它们之间的细微的差(chà)别，对正(zhèng)确使(shǐ)用(yòng)这两个词非(fēi)常必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体字作奋，是(shì)个(gè)形声字，形旁是隹，和鸟有(yǒu)关。

　　本义指鸟振翅(chì)飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后来引申(shēn)为振作、鼓(gǔ)动(dòng)。

　　如：奋斗、兴(xīng)奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形声字，形旁(páng)是心，和人的心(xīn)情(qíng)有关。

　　指因为不(bù)满(mǎn)意而感情激(jī)动(dòng)。

　　如：气愤、愤(fèn)愤不平等(děng)。

　　 　 再(zài)看，“发(fā)奋”和“发(fā)愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指振(zhèn)作起来，如：发奋努力、发奋(fèn)有为(wèi)等。

　　发(fā)愤指决心努力和皮(pí)圆。

　　如：发愤(fèn)忘食、发愤图强等。

　　发奋强调(diào)精神振作；发愤(fèn)突出(chū)精(jīng)神(shén)受到(dào)刺激而产生向(xiàng)上的内(nèi)动(dòng)力。

　　　　范(fàn)围有别。

　　“发奋”使用的范(fàn)围(wéi)要比(bǐ)“发愤”大(dà)。

　　“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般只指个人。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发奋”可以说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努力(lì)”可(kě)以说“奋发努力(lì)”，“发奋图强”可以说“奋发图(tú)强”。

　　而“发愤”则不能说“愤发(fā)”。

　　　　需要区分两个(gè)成(chéng)语(yǔ)的(de)意义。

　　发奋(fèn)图强和发愤图强，两(liǎng)个都(dōu)有“谋求自强”之义。

　　前一(yī)个(gè)指振作精神，奋力自握锋强；后一个指下定决(jué)心，努力谋(móu)求强盛。

　　一个侧(cè)重于“振作精神”，一(yī)个(gè)侧重于“下(xià)定(dìng)决心”，侧重点(diǎn)有所不(bù)同(tóng)。

　　 所唤塌(tā)以可以说“发奋读书(shū)”（振作精神，努力读书(shū)），也可(kě)以说“发(fā)愤(fèn)读书”（下定决心(xīn)，好(hǎo)好(hǎo)读(dú)书）。

　　 希望可(kě)以帮助你(nǐ)。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思