1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而(ér)是十分好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最聪明(míng)的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在(zài)他(tā)面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的(de)机会，他(tā)可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大(dà)的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈(hā)维(wéi)的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除了(le)称重和拍(pāi)照什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足(zú)足二(èr)两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的(de)绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区域都不是爱(ài)因斯坦的(de)强(qiáng)项所(suǒ)在，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大(dà)多数的人(rén)只能(néng)使用(yòng)大脑的(de)5%甚(shèn)至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了(le)，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明(míng)的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为(wèi)各种(zhǒng)科幻电影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一(yī)般的(de)存在(zài)。对于(yú)这(zhè)样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱(ài)因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出(chū)历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而(ér)且(qiě)还自创(chuàng)了一门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等(děng)数学领域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的(de)数学家之一。在希德(dé)斯(sī)的(de)天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是(shì)分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个(gè)智商极(jí)高(gāo)的(de)天才，曾经在七年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为(wèi)了美(měi)国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将(jiāng)孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前(qián)就已经下定(dìng)决(jué)心(xīn)要(yào)释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世(shì)出的(de)天(tiān)才少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出(chū)现了(le)所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依(yī)然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直(zhí)切(qiè)，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎(hū)依(yī)然没有受到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区(qū)域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利(lì)用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识就(jiù)像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的(de)小部分理解(jiě)为已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有(yǒu)开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言(yán)当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用(yòng)了他潜(qián)在心智能力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数人的(de)脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大(dà)脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据(jù)调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存(cún)在(zài)着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是(shì)自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少果有机(jī)体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下世界(jiè)生(shēng)活了(le)千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万(wàn)年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世(shì)界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么(me)都不想，它(tā)也依(yī)然需要整(zhěng)个人体湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个(gè)人喊你一(yī)声的同(tóng)时(shí)扔向你一(yī)个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物(wù)种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一(yī)个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更加的(de)凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描(miáo)和功能性的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在(zài)协(xié)同(tóng)工作的(de)，哪(nǎ)怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断(duàn)活动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个(gè)完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是(shì)利益(yì)。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物可以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当(dāng)有人告诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大(dà)的(de)差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的(de)数量(liàng)以及单个神经元的(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的(de)结(jié)构，可以通过神(shén)经递质将神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就(jiù)会越多，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个知(zhī)识点或者(zhě)是(shì)想法的突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半都(dōu)达不到(dào)。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是(shì)两个人的(de)知识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活(huó)动与思(sī)考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那(nà)么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更(gèng)多(duō)的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑传递的(de)信(xìn)息效率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生的(de)，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺(cì)激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元(yuán)又(yòu)发出8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的(de)连锁反应(yīng)，而激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联(lián)想，我们的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的(de)突触，多数的人在(zài)一生当(dāng)中，平(píng)均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的(de)链接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神经元的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产(chǎn)生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触(chù)，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不是因(yīn)为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态(tài)削减的(de)，用的(de)多的突触就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的(de)就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的(de)，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大(dà)脑的(de)不(bù)是外星人，而(ér)是我们(men)自己。

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