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each of后面加单数还是复数谓语,each of 后跟单数还是复数 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作手法比(bǐ)喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的,比喻写作手法的作用是(shì)比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者(zhě)具有相似性(xìng)的。

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写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比喻就是将彼(bǐ)物比此物,二(èr)者具有(yǒu)相似性(xìng)。

  拟人就是把事物(wù)人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变(biàn)成和(hé)人(rén)一(yī)样具有动作和感情的样子(zi)。

二者(zhě)区别(bié)

  1.本体的表现形(xíng)式不同(tóng)。

  比喻的本体可(kě)出现(xiàn)可不出现(xiàn),比拟的本(běn)体(tǐ)必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事物,可以确认(rèn)。

  拟体不(bù)是具体事物(wù),不能(néng)确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻(yù)的(de)目的偏重(zhòng)于帮助读(dú)者(zhě)认识(shí)或明白某种事物。

  比拟的(de)目(mù)的侧(cè)重于抒发某种情(qíng)感,使读(dú)者(zhě)受到感染,进而产(chǎn)生(shēng)某种(zhǒng)感情(qíng)。

比喻与(yǔ)拟人例子

  比喻

  就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很(hěn)显然,这个例子是比喻句(jù),因(yīn)为这个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道判断一个(gè)句子是(shì)不是比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是比喻句了(le),而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就(jiù)是把事物人格化,将本(běn)来不(bù)具备人动作和感情的(de)事(shì)物变成和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

  拟人(rén)就是把物(wù)当人写,赋予物(wù)以人的动作(zuò)行为(wèi)或思想情感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从土(tǔ)里钻出来,嫩(nèn)嫩的(de),绿绿的。

  这(zhè)个句子就是(shì)采用拟人的修辞手(shǒu)法,一个“钻”更(gèng)加形象(xiàng)生(shēng)动地(dì)展(zhǎn)现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常(cháng)见写作手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联(lián)想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结合、点面结合(hé)、动静结合、叙(xù)议结合、情景交融、衬(chèn)托对比(bǐ)、伏笔照应(yīng)、托物言(yán)志、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章(zhāng)显(xiǎn)志、承上启(qǐ)下(xià)、开门见山(shān)、烘(hōng)托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托(tuō)物寓(yù)意、咏(yǒng)物抒情等(děng)。

作(zuò)文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的(de)区别(bié)

    导语(yǔ):比喻(yù)和比拟,都是加强语言形象性的(de)修(xiū)辞手段,但它(tā)们是两种不(bù)同的(de)修(xiū)辞方式。

  下面是我整理的作(zuò)文中常(cháng)见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区(qū)别的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是物的人化或(huò)人的物(wù)化或(huò)把甲物拟(nǐ)作乙物,具有思想的跳(tiào)跃性,能使读者展开想象的(de)翅膀,捕捉(zhuō)它的意境(jìng),体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物和拟(nǐ)作事物之间的可(kě)拟性(xìng),借(jiè)助(zhù)联想和(hé)想象而形(xíng)成的辞格,因此联想是通向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁,想(xiǎng)象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅(chì)膀。

  

     比(bǐ)拟具有(yǒu)很强的(de)感情色彩,是作者用自己自然(rán)流露的(de)强烈感情去(qù)感染读者的一种(zhǒng)辞(cí)格(gé)。

  

     比拟句:就(jiù)是(shì)借助丰富灶凯的(de)想像(xiàng),把物(wù)当成人(rén)来写,或把人(rén)当成(chéng)物(wù)来写,或把(bǎ)甲物当成乙物来写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是(shì)打(dǎ)比方,是用(yòng)本质(zhì)不同而(ér)又有相(xiāng)似点的(de)事物描绘(huì)事(shì)物(wù)或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人(rén):把事物(wù)人格化,把本来不具(jù)备人的一些动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的。

  

     拟人(rén)就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

  

     比(bǐ)喻与比(bǐ)拟的性(xìng)质不(bù)同、作用不同.比喻是(shì)用与本体事物有相(xiāng)似点的另一事物(wù)作比也(yě)就是(shì)打比(bǐ)方;一(yī)定得有相(xiāng)似点,通(tōng)过相衡辩袜似(shì)点使(shǐ)本体同喻(yù)体联系(xì)起来,唤起(qǐ)人们的联想,使人更具体(tǐ)地惑(huò)知事物。

  比拟即模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事物具有(yǒu)的特(tè)性(xìng)(包括(kuò)称渭(wèi)、动作、行为等)写甲事物(wù),或者说是(shì)把乙事(shì)物的特性强加于甲事(shì)物。

  乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活动,有感情的;它比(bǐ)甲(jiǎ)事(shì)物具体实在,于(yú)是(shì)本来较抽象(xiàng)、不太(tài)实在的事物变得(dé)具体实在了,当然就增(zēng)添了语言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐(fù)激此可见,比喻(yù)强调的each of后面加单数还是复数谓语,each of 后跟单数还是复数是甲乙两物(wù)的相似(shì)性,而比(bǐ)拟却是利用它们之间的不同特性,使两体(tǐ)融为一体,这是区别比(bǐ)喻(yù)和比拟最重要的标(biāo)志。

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