高中是我国在初中九年义务教育结(jié)束后，更高等的(de)教育(yù)机构，一(yī)般为(wèi)三年(nián)制，即高(gāo)一、高二、高(gāo)三。

　　学生高中毕业时的年龄一般是18岁左右。

　　《中国人民共(gòng)和国义(yì)务(wù)教育法》第二(èr)章第(dì)十一条规定：凡年满(mǎn)六周岁的儿童，其父(fù)母或者(zhě)其(qí)他法定(dìng)监护人应当送(sòng)其入学(xué)接受(shòu)并完(wán)成义务教育；条件不具备的地(dì)区的儿童(tóng)，可以推迟到七(qī)周岁(suì)。

　　适龄儿童、少年因(yīn)身(shēn)体状况需要延缓入(rù)学(xué)或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当(dāng)提(tí)出(chū)申请，由(yóu)当地(dì)乡镇人民(mín)政府或者县级人民政府教育行政部门(mén)批(pī)准。

高中教育

　　1979年前，高中(zhōng)基(jī)本(běn)特(tè)征是政治本(běn)位，高中资源较(jiào)为短(duǎn)缺，接受高(gāo)中教育(yù)相当(dāng)于中国(guó)的高等教育；1979年(nián)后，高中基本特征是分数本(běn)位，在小学、初(chū)中(zhōng)依(yī)次(cì)实现普及并在数量上(shàng)出现供大(dà)于求(qiú)现象的背(bèi)景下，高中增长依然(rán)较慢。

　　1949年至2019年以来，从2015年中(zhōng)央政府首(shǒu)次提出普及(jí)高中教(jiào)育，到2019年，70年来(lái)高中教育取得巨大成(chéng)就，基本(běn)实现数量上的供求平衡(héng)，但没有实(shí)现(xiàn)普及和质量与多样性上的供求平衡，受(shòu)教育(yù)者(zhě)对高中教育(yù)高(gāo)质量与多样(yàng)性需(xū)求的满足(zú)还(hái)有较长的路要走。

办学体制(zhì)

　　伴随中国教(jiào)育综合改革(gé)的不断深入(rù)，中国普通(tōng)高中办(bàn)学体制多样化程度进一步(bù)提(tí)升。

　　民(mín)办(bàn)教(jiào)育已(yǐ)成为教育(yù)事业发展(zhǎn)的重要增长(zhǎng)点和促(cù)进教育改革的重要力量。

　　2014 年度民办(bàn)高(gāo)中 2442 所，占普通高中(zhōng)学(xué)校总数的 18.43%，比(bǐ)上年(nián)度增加 67 所，增幅(fú) 2.82%。

　　公办(bàn)高(gāo)中(zhōng)为主体、民(mín)办高中为(wèi)补充(chōng)的八二分格局基(jī)本确立。

　　2019年末，民办(bàn)普通(tōng)高中(zhōng)3427所，比上年(nián)增加211所(suǒ)；招生135.9万人(rén)，比上年增加18.9万人，增长16.2%；在(zài)校生359.7万人，比(bǐ)上年增加31.4万人(rén)，增长(zhǎng)9.6%，占全国普通高中在校生总数的比例为(wèi)14.9%，比上年提高(gāo)1.1个百分(fēn)点。

高中毕业一(yī)般几岁

　　      高中毕业一般在17-18岁左右。

　　一般(bān)6或(huò)7岁读小学，小学上(shàng)6年，初中、高中各上3年，则高(gāo)中(zhōng)毕(bì)业(yè)的年龄=6+6+3+3=18。

　　个(gè)别学生(shēng)可(kě)能存(cún)在读(dú)书晚点或复读的情况，因此高(gāo)中毕(bì)业的年龄会在(zài)18岁左(zuǒ)右摆(bǎi)动。

　　高中(zhōng)毕业一(yī)般几岁

　　      我国的高中阶段教育包括普通高(gāo)级中(zhōng)学、普(pǔ)通中(zhōng)等专业学校、成人高中、职业高中、中(zhōng)级技工(gōng)学校、职业中等专(zhuān)业(yè)学祈使句例子英语，祈使句例子10个校、中等师范学校(xiào)等。

　　      我(wǒ)国的高中教育为(wèi)非义务教育(yù)，学(xué)生(shēng)就(jiù)读须交(jiāo)纳(nà)必要学费与其它费用。

　　自2009年(nián)始(shǐ)，国家已经针对部分贫困地区进行高(gāo)中免(miǎn)学费政策。

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