全因(yīn)素速(sù)写是(shì)什么(me)意(yì)思，全因素(sù)速写图片是全因素速(sù)写(xiě)的(de)。

　　关于全因(yīn)素速写是什么(me)意思，全因素速写图片以及全因素速写是什(shén)么意思，全因素速写的概念(niàn)，全因素速写图片，全因素素描(miáo)是什么意思，全因素素描步骤解(jiě)析等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

全因素速写是什么意思，全因(yīn)素速写图(tú)片(piàn)

　　全(quán)因素速写。

　　说实话没怎么听过，因为全因素也可(kě)以(yǐ)理解成写实的意思，但(dàn)是(shì)速写本(běn)身讲究快速记录，怎(zěn)么会(huì)写实呢。

　　所(suǒ)以我猜题主你(nǐ)的(de)意思(sī)应该是那种明暗速写(xiě)吧。

　　当(dāng)然(rán)也有可(kě)能是(shì)我(wǒ)孤陋(lòu)寡闻啦。

什么(me)是全因素素(sù)描

　　全因素素描是(shì)相对结构素描(miáo)来讲的，一般结构素描是不考虑光影的，所以(yǐ)不算全部因素都考虑。

　　西欧的素(sù)描(miáo)一般(bān)从结构入手，比如文(wén)艺复兴的达芬奇(qí)，虽然画(huà)面上有黑白调子，却是从结(jié)构入手来(lái)表现的，更突出的还(hái)有(yǒu)丢(diū)勒(lēi)等人，而之后(hòu)东欧的俄罗斯的列宾美院强(qiáng)调全因素也就是相对强调光与(yǔ)影。

　　现在一般我(wǒ)们如果强(qiáng)调全因素素描(miáo)就是强调画(huà)的(de)时候带(dài)上背(bèi)景。

　　把对象连同周围环境的关系一起表现出(chū)来。

　　扩展资料：

　　注(zhù)意事项

　　1、缺乏整体美(měi)感

　　这是(shì)不少初学(xué)者(zhě)和(hé)考生共同(tóng)的毛病，由于他们(men)缺乏(fá)长(zhǎng)期性的作业训练，在(zài)考试中不能在整体观念的指(zhǐ)导(dǎo)下全面(miàn)推进，往往是急(jí)于求(qiú)成，在缺乏(fá)对整(zhěng)体效果的把握下一味死(sǐ)抠局部，造成(chéng)局部相互之(zhī)间(jiān)关系无法很好地衔接。

　　让整体的美感不能更好的体现出(chū)来，局部的构造已经很突(tū)出了，而其他(tā)地方(fāng)做的(de)不(bù)足，这样的一幅画，怎么能(néng)得到好评呢？

　　一幅画(huà)的整(zhěng)体是由若干(gàn)伏兄亏个局部(bù)组成的，没(méi)有局(jú)部的一幅画(huà)是不真实的；然而，一幅画只有局(jú)部，没有整体，就算再精彩、再深入也是(shì)毫无意义的。

　　素描的目的(de)，不光是练就(jiù)一手“好活”，而更重要(yào)的是培养一种艺术思维的“意境”和如何观(guān)察事(shì)物的“想法”。

　　离(lí)开了(le)这两点，素描练习也就失去(qù)了它的(de)本质(zhì)意义。

　　既(jì)然整体(tǐ)是关系到一(yī)幅素描(miáo)画的成败，那(nà)么(me)局(jú)部(bù)与局部、局部(bù)与整体的关系(xì)就显得十(shí)分重要。

　　如何(hé)解决这种关系，就要靠比较的方法，比较(jiào)色调的(de)深浅(qiǎn)，比(bǐ)例的长短(duǎn)、宽窄、大小(xiǎo)，比(bǐ)透视关系(xì)的远与近(jìn)、虚与实(shí)。

　　根据这种比较(jiào)，画(huà)出来(lái)的(de)作品(pǐn)，才是(shì)客观对象真实(shí)存在的一面(miàn)。

　　2、敏锐感加强(qiáng)

　　世上所有的人，没有绝对(duì)相同(tóng)的面孔，即缺神使是双胞胎也不例(lì)外，他(tā)（她）们也都有别人不易察觉的差异。

　　素描训练的(de)根(gēn)本任务是，捕(bǔ)捉对(duì)象的(de)特征(zhēng)和(hé)独具个性的差(chà)异，但是在素(sù)描(miáo)写生的过程中，常(cháng)常看(kàn)到有的学(xué)生不管画(huà)谁，不管对象的长相如何，气质怎样，都画得像一个人，模特(tè)儿似乎成了摆设(shè)，成了他们胡编乱造(zào)的(de)参照物。

　　这里有初学时期(qī)老师指导上的失误，还有考生(shēng)自(zì)己认(rèn)识上的误区。

　　有的考生错误(wù)地认为：模特儿像(xiàng)不像没(méi)有关系，只(zhǐ)要画面效果好就行，反正评分的(de)老(lǎo)师也(yě)不知模特儿什(shén)么样。

　　像不像(xiàng)确实不是(shì)衡量一张(zhāng)素描作品优劣的标(biāo)准之一(yī)，但它(tā)却能检验一个学(xué)生对事物所具(jù)备的敏(mǐn)感性和(hé)表现能(néng)力。

　　如果一个学生(shēng)长时(shí)间脱离(lí)对象去(qù)感受(shòu)，去编造所谓的画面效果和废弃对客(kè)观对象感(gǎn)知能力(lì)的(de)训练，那(nà)么(me)他(tā)就有(yǒu)可能造成(chéng)感知能力的(de)退化，失去一个(gè)艺术(shù)家所应有的敏感性。

　　具(jù)体到素(sù)描(miáo)写(xiě)生中的表现就是(shì)千(qiān)人一面。

　　这是(shì)因为作为一个画家重要条件的眼睛已(yǐ)经退化了(le)。

　　无(wú)疑，这(zhè)样的试卷是无法(fǎ)得到高分(fēn)的。

　　而(ér)这(zhè)些(xiē)毛病一(yī)旦形成就(jiù)很难纠正。

　　所以(yǐ)学(xué)生们(men)要(yào)特别注意(yì)老师讲到的每(měi)一个细(xì)节。

　　3、画面把(bǎ)握不(bù)好

　　在最后(hòu)画面调(diào)整时，最容(róng)易出现画面灰、效果对(duì)比不(bù)强烈和画面锁碎的(de)问题。

　　为什么会(huì)出(chū)现这些问题呢？这(zhè)是(shì)因为画面的黑、白(bái)、灰(huī)层次(cì)缺(quē)乏完整统一(yī)的(de)对比和变化规律(lǜ),画面的层(céng)次就(jiù)不清晰(xī)，画(huà)面的效(xiào)尘含果就不响亮，至于哪一种成分多点，哪(nǎ)一种成分少点(diǎn)，都要给(gěi)你的感受而定。

　　自身的关系是非常重大的，但不(bù)管怎样(yàng)的比例关系，三(sān)大基(jī)本色调都不应缺少其中的一个。

　　造成画(huà)面灰的原(yuán)因(yīn)很多。

　　比如模(mó)特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面(miàn)上(shàng)基本(běn)都是亮和灰的色调；如果处理不当，很容(róng)易造成画(huà)面灰。

　　这时，就体现深灰的作用，尽量拉开(kāi)深灰和浅(qiǎn)灰的距(jù)离，使(shǐ)之保持画面(miàn)的层次感(gǎn)。

　　还(hái)有(yǒu)一(yī)种情(qíng)况：模(mó)特儿的皮肤(fū)比较深，黑和深灰色调占其面部(bù)的大(dà)部分面积，而浅灰(huī)和亮面所占的面积很(hěn)少。

　　处理不好(hǎo)也容(róng)易(yì)造成画(huà)面灰暗、沉闷(mèn)，影响作(zuò)业成绩。

　　对此(cǐ)，考生(shēng)应主动(dòng)减少(shǎo)中(zhōng)间色调的深(shēn)度，提(tí)高画面（脸部(bù)）的亮度，保持画面(miàn)的(de)层次感。

　　写生(shēng)的过程当中，在整(zhěng)体尊重客观(guān)对象(xiàng)的前提下，允许(xǔ)对局(jú)部的色调进行调整、或长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名减弱、或加(jiā)强(qiáng)的艺(yì)术处理(lǐ)。

　　素(sù)描写生的对(duì)象，或明或暗，或强或(huò)弱(ruò)，或虚(xū)或实，都(dōu)有着它(tā)的规律和(hé)秩序。

　　写生时如(rú)果打乱了这种(zhǒng)客观秩序，就会出现零乱琐碎，因而影响画面的(de)整体感。

　　还有一种情况，每个局(jú)部都画得很(hěn)好很完整(zhěng)，但局部和局部之间没(méi)有(yǒu)联系(xì)，互不(bù)统(tǒng)属，互不(bù)相让，像一盘散沙。

　　一个物体在一(yī)个(gè)固定光(guāng)源的照射下，必然会出现强弱、远(yuǎn)近和虚实的物象(xiàng)。

　　因而就产(chǎn)生了物象(xiàng)主次关系———秩序感。

　　把(bǎ)握不好，这样的(长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名de)一幅作品也不能说(shuō)是一幅(fú)好(hǎo)的作品的！

　　4、在素描(miáo)的练习过(guò)程(chéng)中(zhōng)，素描必(bì)须着重光线(xiàn)、物体的关系(xì)，笔触的描绘手法，将(jiāng)自己(jǐ)眼睛所观察到的形体，具体而微的呈现出来。

　　所以(yǐ)，素描需培养自己的观(guān)察力。

　　另外，素描也可以解释为(wèi)“存在(zài)”与“绘画”之间(jiān)一(yī)切的努(nǔ)力，亦即所(suǒ)谓“绘画(huà)之描(miáo)写力”。

　　例如，描绘(huì)桌(zhuō)上的静物，除(chú)了可(kě)以发现静(jìng)物上不(bù)同的色彩外，亦可(kě)发现放在桌上的安全感，和背景间(jiān)的协调性，这些存在的(de)形(xíng)、色、线条(tiáo)、明(míng)暗(àn)，质感，量感、存在(zài)感、空间、动态……等等复杂的因素，互相交织，构成一个美的秩序(xù)。

　　绘画就是要(yào)将那些自然(rán)的秩序，导(dǎo)换成美的、入画的秩序，这也(yě)是(shì)素描的(de)意义和目的。

　　素描是绘(huì)画的基础,是最能体(tǐ)现人(rén)的绘(huì)画(huà)水(shuǐ)平的画种。

　　因此，在学习中(zhōng)要踏(tà)踏实(shí)实，持之以(yǐ)衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度(dù)百科-素描

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名