保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿(è)的人的(de)。

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保持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的意思，营销勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生不禁，民必(bì)有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子(zi)在(zài)饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申(shēn)为其他薯告的意(yì)思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去(qù)了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英(yīng)语(yǔ)是语言，很多语(yǔ)汇和句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有(yǒu)“为什(shén)么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或(huò)许可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的时候(hòu)，从(cóng)来没(méi)有问过“为什么会这么说(shuō)” 吧(ba)，但(dàn)是为(wèi)什么(me)后来(lái)会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多(duō)，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我(wǒ)们的后(hòu)天(tiān)语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经(jīng)反射(shè)，不(bù)用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有(yǒu)任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的(de)语(yǔ)法是最规(guī)范(fàn)的(de)，结构是(shì)最(zuì)严谨(jǐn)的(de)，流(liú)传(chuán)了好几代人，依(yī)然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的(de)神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历(lì)背(bèi)诵大量(liàng)文章，写大量(liàng)东西，听大(dà)量文章，是根本不可能(néng)达(dá)到目的(de)的，比如一(yī)个新单词，我们(men)在书上(shàng)看到，默(mò)写(xiě)，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是(shì)它吗?在想表达这(zhè)种意思的时(shí)候，能反应(yīng)过(guò)来应该用它吗?……我们(men)当初指手游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是无(wú)形中进(jìn)行(xíng)了(le)听，说，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一(yī)下子花(huā)上好几个小时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特(tè)点在(zài)于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时间(jiān)听，背一(yī)段课文(wén)，记几个(gè)单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在(zài)可(kě)能的场合多多(duō)练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要(yào)老是(shì)用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的话，新学的东西(xī)永远得不(bù)到强化，慢(màn)慢的又会(huì)变(biàn)的陌生，人(rén)将(jiāng)会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧(jiù)东西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西，再(zài)将其变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才能不断提(tí)高。

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