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姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

  题西林壁古诗的(de)诗意(yì)哲理,题(tí)西林壁的意思和哲理(lǐ)是《题西林壁》是一首(shǒu)诗中有(yǒu)画的写(xiě)景诗,又是一首哲(zhé)理诗的。

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题西林壁古(gǔ)诗的诗意哲理(lǐ),题(tí)西(xī)林(lín)壁的意思(sī)和哲(zhé)理

  《题西林壁》是一首诗中(zhōng)有画(huà)的写景(jǐng)诗(shī),又是一(yī)首哲理诗。

  这首诗告诉(sù)我(wǒ)们想认清(qīng)事物本质(zhì),就(jiù)要从各个角度去观察(chá),既要客(kè)观,又要(yào)全面。

《题西林壁》古诗原文(wén)

  题西林壁

  宋·苏轼

  横看成岭侧成(chéng)峰(fēn姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼g),远近高低各不(bù)同。

  不(bù)识(shí)庐山真面目,只缘(yuán)身在此山中。

《题(tí)西林壁》注释及(jí)翻译

  注释(shì):

  题西林(lín)壁:写(xiě)在西林寺的墙壁上(shàng)。

  西林寺在庐山西麓。

  题:书写,题写。

  横看(kàn):从正(zhèng)面看。

  庐山总是南北(běi)走(zǒu)向,横看就是从东面西(xī)面看。

  侧:侧(cè)面。

  各(gè)不同:各不相同。

  不识:不能认识,辨别。

  真面目:指庐(lú)山真实的景色,形状(zhuàng)。

  缘:因为;

  由(yóu)于。

  此山:这座(zuò)山,指庐山。

  西林:西林寺,在现在江西省(shěng)的(de)庐山上(shàng)。

  这首诗(shī)是(shì)题在寺(sì)里墙壁上的。

  翻译(yì):

  横看是蜿(wān)蜒山岭,侧看是险(xiǎn)峻高峰,远近高低(dī)看过去(qù),千姿百态不相同(tóng)。

  之所以(yǐ)不能认识(shí)庐山的真(zhēn)实面(miàn)目,只是(shì)因为身处在这层峦叠嶂的深山中(zhōng)。

《题(tí)西林壁》蕴含的哲理

  这首诗(shī)启(qǐ)示(shì)我们,现实生活中的事(shì)物千姿百态(tài),纷繁复杂,身处其(qí)中(zhōng)往往很难看(kàn)清(q姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼īng)事物的(de)本质。

  如果不全方位、多角(jiǎo)度冷(lěng)静(jìng)客观地去观察与分析(xī),就容易因为主客观(guān)的(de)局限,被表(biǎo)象(xiàng)所迷惑,难以准(zhǔn)确全面认识事物。

《题西林(lín)壁》赏析

  这首(shǒu)《题西林(lín)壁》以理语入诗(shī),写得既有情趣(qù),又(yòu)有理趣。

  元(yuán)丰九年(1084年)苏轼(shì)由(yóu)黄州(zhōu)团练(liàn)副使改任汝州刺(cì)史,他(tā)特地(dì)过江登临庐山,游山十余日,并在(zài)西林寺写下这首(shǒu)题(tí)壁诗(shī)。

  诗(shī)人(rén)从(cóng)自己(jǐ)独特的观察和感受出(chū)发,勾画出庐山的千姿百态(tài),秀美迷人。

  但是,这(zhè)不是一首纯粹讴(ōu)歌壮(zhuàng)丽山(shān)河的写景诗,作(zuò)者在措写景物中,用形象化的语言表(biǎo)达了一个深(shēn)刻(kè)的(de)哲理。

  前两句“横看(kàn)成岭侧成峰,远近高低各不(bù)同”,虽然(rán)只是粗略的勾画,没有细致(zhì)具(jù)体的(de)描绘,但是却从(cóng)人们(men)正视、侧(cè)看、俯瞰(kàn)、仰(yǎng)视(shì)、遥望、近察中,从人们立足点、观察点(diǎn)的不断变换中,写出(chū)了庐山的多(duō)姿(zī)多采,神(shén)奇莫测。

  后(hòu)两句(jù)“不识庐山真面目,只缘(yuán)身在(zài)此山中(zhōng)”,写诗人(rén)在观察中得到的启示。

  苏轼向(xiàng)生活(huó)的深处开掘,把观感(gǎn)和哲理结合起来,从而阐(chǎn)明(míng)了一(yī)个深刻的道理:只有从不同的方面了解事物,既(jì)深入(rù)它的(de)内部细察精(jīng)神(shén)实质,又(yòu)站到(dào)事物之上,总(zǒng)观(guān)它的(de)全貌,才能给(gěi)事物以正确的(de)认识。

  清(qīng)代的王国维在《人(rén)间词话(huà)》中(zhōng)说(shuō):“诗人对宇宙人(rén)生,须(xū)入(rù)乎其内,又须出乎其(qí)外(wài)。

  入乎其内,故能写之,出乎其(qí)外,故(gù)能观之。

  ”苏轼的《题(tí)西(xī)林壁》正形(xíng)象化地说明(míng)了这一道理(lǐ)。

题西林壁的意思和哲(zhé)理

   《题西林壁》是宋代(dài)文学(xué)家(jiā)苏轼的诗(shī)作。

  这是一首(shǒu)诗中有(yǒu)画的写景诗,又是一(yī)首哲理诗(shī),哲理蕴(yùn)含(hán)在对庐山景色(sè)的(de)描(miáo)绘(huì)之中。

  前两句(jù)描(miáo)述(shù)了庐山不(bù)同的形态变化。

  

  

  

   题西(xī)林壁

   苏轼

   横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

   不识庐(lú)山真面(miàn)目,只缘(yuán)身在(zài)此山中。

   译烂(làn)敬稿文

   从正(zhèng)面、侧面(miàn)看庐(lú)山山饥孝岭连绵起伏、山(shān)峰耸立,从远处、近处、高处(chù)、低处看都呈现不同(tóng)的稿(gǎo)液样子。

   之所以辨不清(qīng)庐山真正的面目,是因为(wèi)我身处(chù)在庐山之中(zhōng)。

   创作背景

   苏轼(shì)于公元1084年(神宗(zōng)元(yuán)丰七年)五月间由黄州(zhōu)贬(biǎn)所(suǒ)改迁汝州(zhōu)团练(liàn)副使,赴汝(rǔ)州(zhōu)时经过九江,与(yǔ)友(yǒu)人参寥同游庐(lú)山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮思,于(yú)是写(xiě)下了若干首庐山记游诗。

   哲理是什么

   哲理蕴含(hán)在(zài)对庐山景色的(de)描绘之中.它(tā)告诉我们(men)这样一个道理(lǐ):现实(shí)生(shēng)活(huó)中的(de)事物(wù)千姿百态(tài),纷坛复杂,身处其中往往很(hěn)难一下字看(kàn)清(qīng)楚它(tā)的(de)本质;如果不(bù)是(shì)处在错综(zōng)复(fù)杂的事物之处,不是全方位.多角度冷静(jìng)客观的深(shēn)入观察(chá)与分析,就容易因为个人的局限(xiàn)被局部(bù)现(xiàn)象(xiàng)所迷惑(huò),对事物就(jiù)难(nán)有全面正确的认识(shí)。

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