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  《藤野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的(de)留学(xué)生活,表达(dá)了(le)深切的怀(huái)念之情。

  接(jiē)下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿(zī)百(bǎi)态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕拾藤(téng)野先生好句摘抄赏析

  1.大概(gài)是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语(yǔ)气的罢合用,以诙(huī)谐的口(kǒu)气猜测在仙台(tái)受(shòu)优待的(de)原因,带有弱国国(guó)民的(de)辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我的热(rè)心的(de)希望,不倦的教诲,小(xiǎo)而言之,是(shì)为中国(guó),就是(shì)希望中国有新的医学(xué);大而言(yán)之,是为学术,就是(shì)希望新的(de)医学传到(dào)中国去(qù)。

  他(tā)的性(xìng)格,在(zài)我的眼里和心里是伟(wěi)大的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤野(yě)先生的怀念和感(gǎn)激。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的(de)话(huà)来(lái)。

  赏析:表(biǎo)明事实(shí)并(bìng)未出(chū)现,不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景,而鼓舞的力(lì)量是(shì)巨(jù)大的。

  这就强(qiáng)烈的表现了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀念(niàn)。

  5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo),说(shuō)起(qǐ)来也无非使(shǐ)他失望,便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析:这(zhè)里透露了(le)作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建(jiàn)社会的(de)现状的失望和不(bù)满,从而(ér)也觉得无法报答藤野先生(shēng)对(duì)自(zì)己(jǐ)对中国人民的关(guān)心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo),内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以(yǐ)希为(wèi)贵:事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

  同“物以稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否定,有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑(yì):降低;扬(yáng):升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从(cóng)小处来说(shuō),从细(xì)节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句(jù):

  1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱(yù)旁边(biān)一个客店里的,初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却还多,后来(lái)用(yòng)被(bèi)盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个(gè)鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸不(bù)息的地(dì)方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台(tái)是一个(gè)市(shì)镇,并(bìng)不大(dà),天冷(lěng)得(dé)利害,还没(méi)有中(zhōng)国的(de)学生。

  3、有一天(tiān),本(běn)级的学生会干事(shì)到我(wǒ)寓里来(lái)了,要借我的讲(jiǎng)义看。

  我检出来交给(gěi)他(tā)们,却只翻检了一通,并没(méi)有带走。

  但他们(men)一走,邮差就送(sòng)到一封很厚的信,拆开看时,第一句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看(kàn)一片都(dōu)有的,但在我,这(zhè)一声却特别听得刺耳。

  此后回到中国(guó)来,我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们,他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼,无法可想(xiǎng)!但在那时那地,我的意见却变化(huà)了(le)。

  5、我虽然觉(jué)得客(kè)店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食和我(wǒ)不相干,然而好意难却,也(yě)只得别寻相宜的(de)住处了。

  《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求救国(guó)救民真(zhēn)理的理想,去日本留学(xué),在东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年9月,转赴(fù)仙(xiān)台,进(jìn)仙(xiān)台医学(xué)专(zhuān)门(mén)学校学医。

  毕业于(yú)爱知(zhī)县(xiàn)立医学校(现(xiàn)名古屋大学)的藤(téng)野先生(shēng),在鲁迅入学的两个月前,升格(gé)为仙台(tái)医学专门学校(xiào)的解剖学教授(shòu)。

  鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位(wèi)日本学者,并模桥且同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的师生友(yǒu)谊。

  在日本军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下(xià),当时的日本(běn)人对中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民族(zú)偏(piān)见。

  但藤野(yě)先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视,倍加(jiā)爱护,并以(yǐ)自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

  这(zhè)篇散文(wén)写于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及(jí)其(qí)御用文人的迫害,从北京南下,来到(dào)厦门大学(xué)任教(jiào),作者(zhě)作此(cǐ)文予以怀念藤野(yě)先(xiān)生,此(cǐ)文最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月刊(kā1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米n)第23期(qī),后(hòu)收入(rù)散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾》。

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