保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持(chí)饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句(jù)：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界(jiè)上牛鬼蛇神是什么生肖还有不(bù)少人(rén)没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引(yǐn)申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若(ruò)饥(jī)，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要努(nǔ)力(lì)去(qù)了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了(le)解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇(huì)和句型的(de)用法没(méi)有道理可讲(jiǎng)，没有“为什(shén)么”可(kě)言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来(lái)或(huò)许(xǔ)可以(yǐ)找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会(huì)这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我(wǒ)们听的牛鬼蛇神是什么生肖多，说的(de)多，自然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语言，所以(yǐ)必须将人(rén)家现(xiàn)成(chéng)的东西(xī)反复(fù)在脑(nǎo)海里形(xíng)成(chéng)神(shén)经反射，不用(yòng)关心为什么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几(jǐ)乎没有任何一种教材(cái)的经(jīng)典程度超过《新(xīn)概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范(fàn)的，结构是(shì)最严(yán)谨(jǐn)的，流(liú)传了好几代(dài)人，依然保(bǎo)持最为(wèi)持久的(de)生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量(liàng)文(wén)章(zhāng)，写(xiě)大量(liàng)东西，听大量文章，是(shì)根本不(bù)可能达到目的的，比如一(yī)个新单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到(dào)了这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在(zài)想表达这种意(yì)思的时候，能反应过(guò)来应该用它吗(ma)?……我们(men)当初指手(shǒu)游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读，写等不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善于利用零(líng)碎(suì)时间。

　　　　英语学习(xí)不(bù)是(shì)靠突(tū)击(jī)可以学好的(de)，一(yī)下子花上好几个小(xiǎo)时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时(shí)间听，背(bèi)一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单词(cí)或者句型，这(zhè)样的话(huà)，新学的(de)东西(xī)永远得不到强(qiáng)化，慢慢(màn)的(de)又会变的(de)陌生，人将会永远停(tíng)留(liú)原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将新东西(xī)变为旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再(zài)将其(qí)变为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断提高。

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