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小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直线的(de)位置。苏州区号是多少p>

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处(chù)的上(shàng)方或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的(de)用法及(jí)画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一(yī)、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必要的(de)多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的(de)形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中缺失(shī)的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟(gēn)对调号一样(yàng)，但是(shì)调换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层(céng)次(cì)的(de)苏州区号是多少作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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