认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真地是认真的和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接(jiē)名词(cí)的。

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认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè)，认(rèn)真的与认(rèn)真地郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊>

　　认真的(de)和认真地(dì)的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接(jiē)动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是(shì)信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做会计工作(zuò)非常认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真地还是(shì)认真的(de)写作业，哪(nǎ)个是正确的(de)用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面(miàn)的(de)词(cí)和词组构成一种特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地(dì)”便为状语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代(dài)词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这(zhè)所(suǒ)学校就是残(cán)疾人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须(xū)用(yòng)在(zài)动(dòng)词或形容词之(zhī)后，带着它后面的(de)词(cí)语为其前的(de)动(dòng)词或形(xíng)容(róng)词服务，即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的(de)标志，应读de。

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