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哈尔(ěr)滨理工大学的综合实力排(pái)名第几(jǐ)，哈尔滨(bīn)理工大学理工排名(míng)

　　全国综(zōng)合排名(míng)178哈尔滨(bīn)理(lǐ)工(gōng)大(dà)学电气专业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博(bó)士后科研流动站：电气工程(chéng)、仪器科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械(xiè)工程、管理科学与工程博士学位授权(quán)学科一级学科：　电(diàn)气(qì)工(gōng)程、管理科学与工程、机械(xiè)工程、材料科学与(yǔ)工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、计算机科(kē)学(xué)与技术二级(jí)学科：　电机与电器(qì)、电力(lì)系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力电子与(yǔ)电力(lì)传动、电工(gōng)理论与新技术、　电介(jiè)质工程（自(zì)设)、管理科学与工程、机(jī)械制造(zào)及(jí)其自动化(huà)、机(jī)械电(diàn)子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材料学、材(cái)料加(jiā)工(gōng)工程(chéng)、材(cái)料物理(lǐ)与化学(xué)、精(jīng)密仪(yí)器及(jí)机械、测(cè)试计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计算机(jī)软件与理论(lùn)、计算机应(yīng)用技术、技术经济与(yǔ)管理(lǐ)、思想(xiǎng)政治(zhì)教(jiào)育(yù)以(yǐ)上(shàng)学科(kē)是哈(hā)理工优势学科，特别是博士后流动站和(hé)博士点一(yī)级学(xué)科！所谓乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节(wèi)的院校(xiào)排(pái)名是针对(duì)学校总体实力的排名，对选择具体专业或(huò)方(fāng)向的(de)考生而言意义(yì)不(bù)大(dà)，除非你指想炫耀自己毕业学(xué)校的(de)知名(míng)度更高(gāo)！这些排名极易对考生(shēng)产生误导，一(yī)般是对教育不大知情者才热衷于此，这是(shì)很多教育专(zhuān)家(jiā)极力(lì)反对(duì)的！因为每(měi)所高校都有(yǒu)自己(jǐ)的优势学(xué)科(kē)，某(mǒu)些院校的综合排名(míng)虽然低点，但(dàn)单个学(xué)科上的(de)实力(lì)、师资和地位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域具有(yǒu)很高认可度(dù)（211院校的排(pái)名一(yī)般低于985，但211高校(xiào)中某些学(xué)科的实力是(shì)一些(xiē)985院校无法企及的，所以(yǐ)要淡化学校(xiào)的规模(mó)化，突(tū)出办学(xué)定位和(hé)特(tè)色，集中(zhōng)优势师资和资源培育各(gè)专业的优秀(xiù)人(rén)才，这(zhè)才(cái)是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是(shì)211高(gāo)校（综(zōng)合排(pái)名(míng)65左(zuǒ)右），排名绝对(duì)在成都(dōu)理工大学（综(zōng)合排名140左右）之(zhī)前，但后者在地质方面有(yǒu)四个国家重(zhòng)点学科(kē)，培养的地质类人才质(zhì)量(liàng)和(hé)数量比合肥工业大学的地质毕(bì)业生普遍(biàn)好，业内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体(tǐ)上(shàng)不如浙(zhè)大、哈工大、上海(hǎi)交(jiāo)大的外语毕业(yè)生(shēng)呢？教育的目的是提高人的综合素质(zhì)和专(zhuān)业素养，中(zhōng)国很(hěn)多(duō)高(gāo)校为求大求(qiú)全(quán)疯狂盲目扩招专(zhuān)业(yè)，催生了一批乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节(pī)又一批师资配置差、培养(yǎng)经验无(wú)、就业和培养质量劣的(de)垃圾(jī)专业(yè)，这(zhè)让(ràng)无数懵懂学子成为学(xué)校弱势专业的试验(yàn)品和(hé)小白鼠，这是高等教(jiào)育的误区，是对(duì)社会(huì)和学生及家(jiā)长十(shí)分(fēn)不负责(zé)的(de)！麻省(shěng)理工学院等不少(shǎo)国(guó)外知名(míng)大学(xué)都能严格控制所设专业(yè)数目和招生数，虽然专(zhuān)业(yè)较少、学生(shēng)不多，但是做出的贡献、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们(men)大家有目共(gòng)睹的(de)！只(zhǐ)有学有所成，对社(shè)会贡献更大，回(huí)报(bào)更多(duō)才能获(huò)得更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现教(jiào)育应(yīng)有(yǒu)的社会推进价值和对受(shòu)教育(yù)者的价(jià)值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青(qīng)春、就是(shì)在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择学(xué)校和专(zhuān)业的时候结合个(gè)人理想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资(zī)、办学历史、省部级(jí)和国家级(jí)重点学科(kē)设置(zhì)情况(kuàng)、教师(shī)论文(wén)和科研(yán)项(xiàng)目情(qíng)况(kuàng)、毕(bì)业生就(jiù)业质量和社(shè)会声誉(yù)等综合考虑，理性判断和选择学校及专业(yè)；

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