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三(sān)年级口算心算速算(suàn)方法技巧视频，三年级口算心算(suàn)速(sù)算方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗(biàn)号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们(men)要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上的(de)1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级数学(xué)快速(sù)口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号(hào)前是(shì)加(jiā)号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前(qián)是加(jiā)号(hào)，去掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括(kuò)号(hào)里的加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘(chéng)，现(xiàn)在就要变为除；原来是(shì)除，现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名(míng)字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便(biàn)计算(suàn)，把一个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的(de)大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速(sù)算(suàn)方法(fǎ)，需要通(tōng)过持(chí)之以恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培(péi)养孩(hái)子快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时(shí)，做完后马上核对正误，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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