保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)的。

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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿(è)自卖为人(rén)奴(nú)婢者，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴(hóu)子(zi)在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和(hé)饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英(yīng)语的首要(yào)唯销理念：要努力(lì)去(qù)了解“是(shì)什么(me)”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语(yǔ)汇(huì)和句型的(de)用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为(wèi)什么”可言，人们(men)就是这样用的，就是这(zhè)样说(shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来(lái)或许可以找(zhǎo)到语法上的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的时(shí)候，从来(lái)没有问过“为什(shén)么会这么(me)说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好?因为我们听的(de)多(duō)，说的多，自然就(jiù)记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言，所以(yǐ)必须将(jiāng)人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用(yòng)关心为(wèi)什么(me)这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是(shì)最规范的(de)，结构是(shì)最严(yán)谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神(s中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样hén)经刺(cì)激(jī)。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经历(lì)背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写大(dà)量东(dōng)西，听大量文章(zhāng)，是根本(běn)不可能达到(dào)目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思(sī)的时候，能(néng)反应过(guò)来应该用它(tā)吗(ma)?……我们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的(de)时候，都是(shì)无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意的“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要(yào)善(shàn)于利(lì)用(yòng)零(líng)碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可以学(xué)好的，一(yī)下子(zi)花上好几个小时(shí)拼命学英语，是无(wú)济(jì)于事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的(de)零碎时(shí)间听，背(bèi)一段(duàn)课文(wén)，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得(dé)到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和用法，应该在可能(néng)的(de)场合多(duō)多练习(xí)使(shǐ)用。