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  晓(xiǎo)之以情,动之以(yǐ)理的意思是什么,晓之以(yǐ)理,动之以情出自哪(nǎ)里是原句(jù)为“动之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之以(yǐ)理”,俗语,意思是用感情来打动别人的心,用道理来使别人明白(bái)的。

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晓之(zhī)以(yǐ)情,动(dòng)之以理的意思是(shì)什么,晓之以理,动之(zhī)以情出自哪里

  原句(jù)为(wèi)“动之(zhī)以情,晓之以理”,俗语,意思是用感情(qíng)来打(dǎ)动别人的心,用道(dào)理(lǐ)来使别人明(míng)白(bái)。

  出自高阳(yáng)《胡雪岩(yán)全传·平步青(qīng)云》上册:“随便他如何导之以理,动之以情,一个只是不(bù)肯松口。

  ”用法:作谓语、定语(yǔ)。

  造句:1、以德为本,待人要诚(chéng);

  勤奋(fèn)工作,处事要公;

  动之以情,晓之以理;

  无(wú)私(sī)奉(fèng)献,真情(qíng)感人。

  2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主,她动之(zhī)以情(qíng),晓之以(yǐ)理的(de)说着。

  3、月老(lǎo)动之以情(qíng),晓之以理,却依(yī)旧得到(dào)如此答案,不由(yóu)有些愠怒(nù)道:“难道你就如此(cǐ)顽(wán)固(gù),冥顽不灵。

  ”

晓(xiǎo)之以情动之以理的(de)意思是什么 晓之以情动(dòng)之以理是什么意思

  1、动之以情(qíng),晓之以(yǐ)理解释(shì):用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人(rén)的(de)心,用道理来(lái)使别人(rén)明白。

  

   2、出自(zì):孔子《论语》中:诱之(zhī)以利,晓之以(yǐ)理,动之以(yǐ)情,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉燃胡唤之以恒,持之以恒(héng),学之以恒(héng),行之以德(dé),道之以德,齐之以礼,有耻且格(gé)。

  

   3、解释为:用利益去(qù)诱(yòu)惑,用情感(gǎn)去打动,用道理去明了,用威严(yán)去(qù)胁迫,教授给(gěi)以捕鱼的技术,用法律去束(shù)缚,用行为去(qù)引导,用做铅恒(héng)心皮凯去勉励,以恒(héng)心保持久远,以(yǐ)恒(héng)心去学习(即坚(jiān)持去学习),行为要符合(hé)道德(dé),用(yòng)道(dào)德(dé)去引导,用礼制去(qù)同化,不仅有羞(xiū)耻之心(xīn)而且(qiě)有归服(fú)之心。

  晓之以情,动(dòng)之以(yǐ)理的意(yì)思是(shì)什么(me),晓之以理,动之以情(qíng)出自哪(nǎ)里是(shì)原句为“动之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之以理(lǐ)”,俗语,意(yì)思是(shì)用感情来打动(dòng)别人的心,用道理来使别(bié)人(rén)明白的(de)。

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晓(xiǎo)之以情(qíng),动之以理的意思是什么,晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里

  原句(jù)为“动之以(yǐ)情(qíng),晓之以理(lǐ)”,俗语,意思是用(yòng)感情来打动别人的心,用(yòng)道理来使别人(rén)明白(bái)。

  出(chū)自高阳(yáng)《胡雪岩全(quán)传(chuán)·平步青云》上册:“随便他如(rú)何导之以理,动(dòng)之以情,一个只是不(bù)肯松口(kǒu)。

  ”用法:作谓语、定语。

  造句:1、以德为本,待(dài)人要(yào)诚;

  勤奋工作(zuò),处事(shì)要公;

  动之以情,晓之以(yǐ)理;

  无私奉献,真情感人。

  2、沈(shěn)笑以为下车(chē)的人是车主,她动(dòng)之以情,晓之以理的说着。

  3、月老(lǎo)动之以情,晓之以理,却依(yī)旧(jiù)得到(dào)如此答案(àn),不由有些愠怒道:“难道你就(jiù)如此(cǐ)顽固,冥顽不灵。

  ”

晓(xiǎo)之以情动之以理(lǐ)的意思是什么 晓(xiǎo)之(zhī)以情动之以理是什么意思

  1、动之以情,晓之以理(lǐ)解释:用感情来(lái)打动(dòng)别人的心(xīn),用道(dào)理来(lái)使(shǐ)别人明白(bái)。

  

   2、出(chū)自(zì):孔子《论语》中:诱之以利(lì),晓之以(yǐ)理(lǐ),动之以情,胁之以威,授之以(yǐ)渔(yú),绳(shéng)之(zhī)以(yǐ)法,导(dǎo)之以行,勉(miǎn)燃(rán)胡唤之以恒,持之以恒,学之(zhī)以(yǐ)恒,行之以德(dé),道之(zhī)以德,齐之(zhī)以礼,有耻且格(gé)。

  

   3、解释(shì)为:用利(lì)益去诱惑,用(yòng)情感去打动(dòng),用(yòng)道理去明了,用威严(yán)去胁迫(pò),教授给以捕鱼(yú)的技术,用法律去束缚,用行为(wè奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久i)去引导,用(yòng)做铅(qiān)恒心皮凯去勉励,以恒心(xīn)保持久远,以恒心去学习(即坚(jiān)持去学习),行为要符(fú)合(hé)道德,用道德去(qù)引导,用(yòng)礼制去(qù)同化,不仅(jǐn)有羞耻(chǐ)之心而且有归服之心(xīn)。

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