原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡(héng)量(liàng)原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心(xīn)子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后，在这(zhè)个(gè)新(xīn)生家庭中(zhōng)妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合(hé)为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物(wù)质上从(cóng)对(duì)原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中(zhōng)走出(chū)来，注重新生家庭中夫(fū)妻破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点二人的合一，更多(duō)地(dì)尊重新生家(jiā)庭中的丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面(miàn)的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭的孩子，他(tā)们的成(chéng)长过程就(jiù)是不一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的成长中，对于(yú)性格(gé)、学(xué)习、做事(shì)都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异(yì)过的父母(mǔ)或者(zhě)孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事(shì)清(qīng)零(líng)，让新(xīn)的(de)一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是(shì)你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因(yīn)为没了(le)这些(xiē)爱，你才要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让(ràng)自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭(tíng)，对子女的性格(gé)塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)孩子的(de)心理，则会带来严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的(de)人(rén)，一生都(dōu)在治(zhì)愈(yù)自己的童年。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界(jiè)观，都会(huì)受到(dào)负面的影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的(de)一个(gè)表(biǎo)现，就是(shì)会(huì)使(shǐ)得孩子的性格变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子(zi)疏远(yuǎn)了这个(gè)世(shì)界(jiè)，也将会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方式去和他(tā)人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双(shuāng)方都经(jīng)常情绪低落(luò)、互相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子(zi)真实(shí)的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要求(qiú)孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子，但父母却(què)总让他应(yīng)对各种社交场合，孩子并不会真的如父母(mǔ)期(qī)望的那样(yàng)发生改变，反而他们(men)会(huì)因此不能(néng)了(le)解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲突(tū)的自(zì)我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样，但(dàn)我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一(yī)方(fāng)面会导致(zhì)孩子一直(zhí)到成年都(dōu)总觉得自(zì)己不够(gòu)好，另一方面，他(tā)们(men)中的很多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用(yòng)好几篇(piān)论(lùn)文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会(huì)造成这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺(quē)失或在情感上遭到父母中某一方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱(ài)的(de)，他们并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父(fù)母自身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也(yě)是原生家庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无法(fǎ)对孩子(zi)表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完美(měi)主义者，以离谱的(de)高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他们(men)总是担心，一(yī)旦对方知道(dào)了自己真实的样(yàng)子，就会(huì)失(shī)去对方的(de)尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自(zì)己的(de)伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情(qíng)感会决定你的(de)言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而(ér)社(shè)会性(xìng)，又会影响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你(nǐ)的影响程度高低来自(zì)于你(nǐ)个体独立的(de)力量和家庭(tíng)影响的(de)力量对比：如(rú)果你个体(tǐ)独(dú)立的(de)力(lì)量(liàng)越大，那他们的(de)影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之(zhī)，如(rú)果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好来获(huò)得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用打骂(mà)和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子(zi)，这容易让孩(hái)子开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的(de)隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常(cháng)常(cháng)给(gěi)孩(hái)子造成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型(xíng)中的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的是(shì)别人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不(bù)足，并且(qiě)会把结(jié)果的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好(hǎo)的(de)感受，都归(guī)结(jié)给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做(zuò)都(dōu)无法满足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们(men)没有优点，不应(yīng)该犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他(tā)们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要(yào)改(gǎi)善和这类人之间的关系(xì)，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感(gǎn)暴(bào)力专家、美国(guó)著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运(yùn)用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的话就(jiù)是：英子(zi)，你可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人(rén)了，还(hái)能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也(yě)证(zhèng)实了(le)这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年(nián)肯定有(yǒu)特(tè)别不容(róng)易的(de)一面，但也有特(tè)别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人(rén)的(de)生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力;如果你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉(jué)练就(jiù)超过同龄(líng)破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点人的情绪观察能力和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握别(bié)人(rén)此时(shí)此(cǐ)刻的(de)情绪，更知道别(bié)人想听的话和希望你做的(de)事;如(rú)果你的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带(dài)，那你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你(nǐ)的(de)过去帮助过你，在未来(lái)依然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一(yī)部分。

　　经(jīng)历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力(lì)量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实(shí)就是你(nǐ)内心深处(chù)那个(gè)弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个(gè)无助(zhù)的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他(tā)无条(tiáo)件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加(jiā)上帮助过你的特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺(shùn)的(de)孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的(de)，会使我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就者，往往(wǎng)都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的(de)自(zì)己，善用(yòng)你特殊经历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题，而(ér)不(bù)是(shì)去爱和有没有能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实(shí)是一门艺术(shù)，需(xū)要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系(xì)中(zhōng)，更多(duō)的(de)是(shì)索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理论(lùn)，其(qí)实爱的(de)能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一个人，全(quán)心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱(ài)的过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的(de)时候，如果你感(gǎn)觉(jué)到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时(shí)候(hòu)需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其实就更(gèng)不应该去记恨她那(nà)么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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