春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思)呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么(me)声(shēng)音(yīn)排(pái)比句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句(jù)来描写(xiě)春天的句子等(děng)问题，农商网将为你整理以(yǐ)下(xià)的生活(huó)知识：

春为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节(jié)与(yǔ)北半(bàn)球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢

　　春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是(shì)修(xiū)辞(cí)手法之一(yī)，指使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在(zài)一起组成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个句子(zi)或以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到(dào)条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人(rén)的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人(rén)才会发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的(de)描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的(de)特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在春天里嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了(le)运用(yòng)了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是(shì)为提高表达效(xiào)果，用(yòng)于各种文(wén)章或应用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运(yùn)用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表(biǎo)示两种不同程度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以(yǐ)人的(de)言行或思(sī)想感(gǎn)情，用描写(xiě)人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形(xíng)象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结(jié)构形式(shì)相(xiāng)同或基本相(xiāng)同，意义对称的一(yī)对短语或句(jù)子，表达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思，强调某(mǒu)种(zhǒng)感情，有(yǒu)意重复某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表(biǎo)达确定的(de)意思，用肯定形式(shì)反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答(dá)案(àn)暗含(hán)在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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