保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意思(sī)是(shì)“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西；歉收(shōu)；也指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思(sī)

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很(hěn)空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民(mín)必有(yǒu)饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)世界上性功能最强的国家是哪个国家掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学(xué)习的(de)方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首要(yào)唯(wéi)销(xiāo)理(lǐ)念：要努力去了解“是什(shén)么(me)”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道理可(kě)讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的(de)，就是这(zhè)样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起(qǐ)来世界上性功能最强的国家是哪个国家或许可以找到语(yǔ)法(fǎ)上(shàng)的解释(shì)。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学(xué)说话的时(shí)候，从来没(méi)有问过“为什么(me)会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多(duō)，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天(tiān)语言，所以(yǐ)必(bì)须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用关心为什么这样(yàng)说(shuō)(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念(niàn)英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有(yǒu)任何一种(zhǒng)教材(cái)的经典程度超过《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最规(guī)范的，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听(tīng)到了这个单词，能反应过来是它吗?在(zài)想表达这种意思(sī)的(de)时(shí)候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说(shuō)话的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习”才(cái)全面掌握(wò)了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利(lì)用(yòng)零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突(tū)击可(kě)以学好的(de)，一下子花上好(hǎo)几个小时拼命学英(yīng)语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间(jiān)听，背一段课文，记几个单词(cí)，长期坚持(chí)，逐(zhú)渐(jiàn)会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应该(gāi)在可(kě)能的(de)场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或者熟(shú)悉(xī)的单词或(huò)者句(jù)型，这(zhè)样的(de)话(huà)，新学的(de)东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生(shēng)，人(rén)将会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又(yòu)不断接触新(xīn)东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提(tí)高。

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