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相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗 生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗  生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎吾翻译句(jù)式,生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译成现代(dài)汉语是这句话的意(yì)思为(wèi)生在我前(qián)面,他(tā)懂得道(dào)理本来就早于我的。

  关于生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾(wú)翻译句式(shì),生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾(wú)翻译(yì)成(chéng)现代汉(hàn)语以(yǐ)及生(shēng)乎吾(wú)前(qián)其(qí)闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前(qián)其闻道也(yě)固(gù)先乎吾翻译乎,生乎(hū)吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译成现代汉语,生乎(hū)吾前其闻道也固先(xiān)乎吾的翻译,生乎吾前其闻道也固先乎吾吾从而师之的意思(sī)等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:

生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻译句(jù)式,生乎吾前其闻道(dào)也(yě)固先乎(hū)吾翻译成现代汉(hàn)语(yǔ)

  这(zhè)句话的意(yì)思为生(shēng)在我前(qián)面(miàn),他(tā)懂得道(dào)理本来就早于(yú)我。

  出(chū)自韩愈的《师(shī)说(shuō)》,本文中,小(xiǎo)编整理了这篇文言文的相(xiāng)关知识,快(kuài)来(lái)看看吧!

《师(shī)说》创作背(bèi)景(jǐng)

  《师说》大约(yuē)是作者于贞元十七年(nián)至十八年(nián)(公元801—公元(yuán)802年),在京任国子监四(sì)门博士时所作(zuò)。

  作者(zhě)到国(guó)子监(jiān)上(shàng)任后,发现科(kē)场黑暗,朝(cháo)政腐败,吏制弊端重重(zhòng),当时的上层社会(huì),看(kàn)不起教书之人(rén)。

  在(zài)士大夫阶层中存在(zài)着既不愿求师,又“羞于为(wèi)师(shī)”的(de)观念。

  作者借用回答(dá)李蟠的(de)提问(wèn)撰写这篇文章,以澄清人们在“求师”和“为师”上的(de)模糊认识(shí)。

《师(shī)说(shuō)》作者简(jiǎn)介

  《师说》大约是作者于贞元十七年(nián)至十(shí)八年(公元801—公(gōng)元(yuán)802年(nián)),在(zài)京任国子监四门博(bó)士时所作(zuò)。

  作者到(dào)国(guó)子监上任后,发现科场黑暗(àn),朝政腐败,吏制弊(bì)端重重,当时(shí)的(de)上层社(shè)会,看不起教书之人(rén)。

  在士大夫阶层中存在着(zhe)既(jì)不愿求师,又“羞于(yú)为师”的观念。

  作者借用回答李蟠的提问撰写这篇文章,以澄清人们在“求师”和(hé)“为师”上(shàng)的模糊(hú)认识。

生乎(hū)吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎(hū)吾是什么句(jù)式

  “生乎(hū)吾前,其闻道也固先乎吾”这句话中有两处介宾结构状语(yǔ)后(hòu)置。

  1、生乎吾前:在我之前出生。

  将(jiāng)“带郑乎吾前(在我之(zhī)前)”这个状语放在谓语动词“生(出生)”的后面,是文言文(wén)常(cháng)见的(de)“状语余行局后置(zhì)”。

  2、先乎吾:比我(wǒ)早。

  同样是将“乎吾(比我)”这个状语放在(zài)谓语形容词(cí)“先(早)”的后面。

  文言文的状语并不是一定要后置(zhì)的,但是,有(yǒu)一种状语必定后置,那就是(shì)介宾结(jié)构作状语。

  我们(men)知道,状语是用来修饰、限(xiàn)制谓(wèi)语动(dòng)词或形容词的,表示(shì)谓(wèi)语(yǔ)中(zhōng)心词的状态、方式(shì)、时(shí)间、处所(suǒ)或程度。

  表示状态、程(chéng)度时,一般不需要用介词“介入”某个对象,如“强烈地”、“高兴地(dì)”就可(kě)以(yǐ)。

  但表示方式、时间(jiān)、相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗处所(suǒ)时(shí),往往需要用介词来引入对象,如“在哪里(lǐ)”、“于哪天”、“用什(shén)么(me)”。

  其中的“在”、“于”、“用”是介词,后面是介词引入(rù)的对象,属于介(jiè)词的宾语。

  竖让这样(yàng)的结(jié)构叫“介宾结构”。

  文言文凡是介宾结(jié)构(gòu)都(dōu)要放(fàng)在谓语中心(xīn)词的后面。

  如“在市场上(shàng)买的”,表述为“购于市”;“用道理劝说他”,表述(shù)为“晓之(zhī)以理”。

  乎,作介词时,意义相当(dāng)于:于(yú)、在。

  其(qí)实,现代汉语也有状(zhuàng)语后置的情况,例如(rú)问(wèn)题中的例(lì)子,也可以说成“生在(zài)我之前”;“早于我”。

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