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  初中生学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨(chén)阅(yuè)读英语,每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

  这(zhè)一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少十(shí)遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投(tóu)入,就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或(huò)英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持节目(mù)和主播,你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态(tài),难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考(kǎo)察一(yī)般现(xiàn)在(zài)时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

  学习方法(fǎ):理解(jiě)概(gài)念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复(fù)习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之(zhī)前(qián)先复(fù)习(xí)也很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每(měi)天上完英语课(kè)之后,对于老(lǎo)师布置(zhì)的(de)作业,先不要急着去做,而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的(de)内(nèi)容仔细(xì)复(fù)习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正确率增高(gāo),同时也达到(dào)了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

课(kè)下进行大量阅读(dú)

  要具(jù)备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力(lì),首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功,两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不(bù)可。

  语言(yán)学(xué)家和(hé)心理学家的研究(jiū)证明(míng):加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来(lái),读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效(xiào)的方(fā年下男是什么意思,年上男或者是年下男是什么意思ng)法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

  学(xué)英语最关(guān)键的就是单(dān)词了,毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法记(jì)年下男是什么意思,年上男或者是年下男是什么意思忆的新(xīn)单词或(huò)者(zhě)难(nán)度(dù)较大的(de)单词记(jì)得(dé)记(jì)录一(yī)下,并不断(duàn)的去使用(yòng)新单词,这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的(de)通(tōng)过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养自(zì)己(jǐ)的(de)解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个人都(dōu)有遇到过难题,而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则选(xuǎn)择直视(shì),所以要学会信或如何去解决问题,养(yǎng)成解决问题的思(sī)维方式,要(yào)想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制造一(yī)些(xiē)新的问(wèn)题,由(yóu)简(jiǎn)入难(nán)的(de)创造(zào)。

  3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

  要说(shuō)英语(yǔ)学习(xí)的(de)最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可(kě)少的(de),所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流(liú)分享出去,与(yǔ)别人多多互动交(jiāo)流,一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处,一(yī)方面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆(yì)的(de)。

  4.塑造(zào)良(liáng)好的(de)英语学(xué)习环境

  需(xū)要为(wèi)自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中(zhōng),我们(men)会慢慢自(zì)然地(dì)学习(xí)它。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外(wài),即使他的英语(yǔ)水平更(gèng)差,当他回来的时候,他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学会树立学(xué)习的自信,并不断地(dì)告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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