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竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读

竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo),适合用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体,比(bǐ)如木(mù)工划(huà)线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔(bǐ)

  H是(shì)Hardness的(de)缩写(xiě),意思是(shì)"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大,说(shuō)明写出的字(zì)越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn),HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

  铅笔的分(fēn)类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

  其中(zhōng)H类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高(gāo),适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng),适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相对较软,适合绘画(尤其是(shì)素描),其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片,如答题(tí)卡。

小(xiǎo)学生(shēng)写字(zì)的重(zhòng)要(yào)性

  写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

  写一(yī)手(shǒu)好字,可让(ràng)人受(shòu)益终生。

  尤其对学生来说,学习写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学习中,如果让孩子一(yī)边学习(xí)好(hǎo)功课,一边进行抄写练习,可(kě)以互补互益。

  久而久之,自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学习课文,一边进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写(xiě)练习,既可以巩固知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个(gè)人的关(guān)系不可忽(hū)视

  写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能,当然有很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用(yòng)打字(zì)机代替(tì)写(xiě)字,写(xiě)字教学不(bù)必(bì)再强调了(le),但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

  人(rén)与人的交流,缺少不了写字(zì),而(ér)写字对(duì)于(yú)培养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大(dà)的助益(yì)。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中,也发现学生字(zì)写得好坏,与他的(de)学习(xí)有很大的关联。

  基本(běn)上来说,字写(xiě)得工(gōng)整、美(měi)观的学生,他(tā)在学习(xí)时也比较细心(xīn)、认真,而字写得潦草的(de)学(xué)生,其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散,可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变化(huà)气质”,他(tā)对儿子的习字(zì)非(fēi)常重(zhòng)视,在家书中对于习字方面(miàn)有很(hěn)多(duō)的(de)论述。

  曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓好两件事,一(yī)件是扫(sǎo)地,一件就是写字。

  确实,这两件事都不算大事,竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读但对于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后(hòu),我(wǒ)家最小的(de)一(yī)个侄(zhí)子就要上小学了。

  而用什么(me)样(yàng)的(de)铅笔,则是首先要考虑的(de)问(wèn)题。

  今(jīn)天和(hé)各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学的时候喜欢用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的(de),HB不(bù)仅写字淡,而且摔了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直(zhí)到长大后(hòu),我才(cái)明白(bái)真理。

  大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅芯,标(biāo)注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软质(zhì)铅笔,而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越(yuè)大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果你(nǐ)问有(yǒu)经(jīng)验的老司机(jī),初学写(xiě)字的(de)小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔,大都会推(tuī)荐HB,理由是(shì)硬度(dù)适(shì)中;加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不(bù)易折断。

  听起来是很有道理(lǐ)的。

  下面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不(bù)是HB!

  我(wǒ)之前也和(hé)大家一散握宴样,竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读用专家的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长(zhǎng)时间(jiān)的教学,才(cái)发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

  如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没(méi)有(yǒu)写过字,强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔,而是用稍微软一点(diǎn),黑一点的(de)2B铅笔。

  我(wǒ)先问大家一(yī)个问(wèn)题,为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)?

  我(wǒ)的解释(shì)是,因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn),而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái),为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看(kàn)清,小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng),力量大(dà)到(dào)第(dì)二页,甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深的印(yìn)记,导致下一页不光滑,影响写字效果。

  同时(shí),用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问(wèn)题,因为孩子的骨骼发育不全(quán),为了加大力量,只(zhǐ)能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的。

  这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么一(yī)二年(nián)级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因(在我(wǒ)看来冲银,铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的一个很重(zhòng)要的(de)原因)。

  其次,用HB的(de)铅(qiān)笔,铅笔反倒容易断。

  理由也很(hěn)简单(dān),因为(wèi)HB铅笔的颜色浅,要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí),其实答(dá)案已经一目了然。

  在我看来,没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力(lì),而写出来(lái)却更加黑白分明。

  因为不需要特别用(yòng)力写字(zì),执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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