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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

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  “夏虫不可(kě)语(yǔ)冰,井蛙不可语海,凡夫(fū)不(bù)可语(yǔ)道”意思是不要跟夏天的虫(chóng)子谈冰,它(tā)不懂(dǒng);

  不要(yào)跟(gēn)井底之蛙谈大(dà)海,它没(méi)见过不懂(dǒng);

  不(bù)要(yào)跟凡夫(fū)谈高深的道的学(xué)问,他不懂。

  和(hé)层次(cì)不同、位置不同(tóng)的人作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出相处,最(zuì)好的(de)方式莫过于(yú)不争辩、不解释,做好自己即可。

  出自《庄子集(jí)释》卷六(liù)下《庄子·外篇(piān)·秋水(shuǐ)》。

  原(yuán)文节选:

  秋水(shuǐ)时(shí)至,百川灌河。

  泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

  于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己(jǐ)。

  顺流而东行,至于北海。

  东面而(ér)视(shì),不见水(shuǐ)端。

  于是焉(yān),河伯始旋其(qí)面目,望(wàng)洋向(xiàng)若(ruò)而叹曰:“野(yě)语有之(zhī)曰:‘闻道百,以(yǐ)为莫(mò)己若’者,我之(zhī)谓也。

  且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷(yí)之义者,始吾(wú)弗信(xìn),今吾睹子之难穷(qióng)也,吾非至于(yú)子(zi)之门,则殆矣,吾长(zhǎng)见笑于大方之家(jiā)。

  ”

  北海(hǎi)若曰(yuē):“井蛙不(bù)可以语于海(hǎi)者,拘于虚也;

  夏虫不可以语(yǔ)于(yú)冰(bīng)者,笃(dǔ)于(yú)时(shí)也;

  曲士不可以语于道者(zhě),束于教也。

  今尔出于(yú)崖涘(sì),观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。

  天下(xià)之水,莫大于(yú)海(hǎi)。

  万川(chuān)归之(zhī),不知何时止而不盈;

  尾闾泄之,不知何时已而不虚;

  春秋不(bù)变,水旱(hàn)不知。

  此其过江(jiāng)河之流,不(bù)可为量数。

  而吾未尝以此自多(duō)者,自以(yǐ)比形于天地(dì),而受气于阴阳,吾在(zài)于天地之间,犹小石小木之在(zài)大山(shān)。

  方存乎见少(shǎo),又奚以自多!计四海之在(zài)天地之间(jiān)也,不似礨空(kōng)之在大泽乎(hū)?计(jì)中(zhōng)国之在海内不似(shì)稊米之在大仓(cāng)乎?号物之数谓之万(wàn),人处一焉;

  人卒九州,谷食之所生,舟车之(zhī)所通(tōng),人处一焉。

  此其比万物也,不(bù)似豪末之在于(yú)马体乎?五帝之所连,三王之所(suǒ)争(zhēng),仁人之所忧(yōu),任士(shì)之所劳,尽此矣!伯(bó)夷辞之(zhī)以(yǐ)为名,仲(zhòng)尼语之以为博。

  此(cǐ)其自多也,不似尔(ěr)向之自(zì)多于水(shuǐ)乎?”

  译(yì)文:

  秋天的(de)水(shuǐ)按时到了,各条河都注(zhù)入黄(huáng)河(hé),黄河的水径直(zhí)涌流(liú)而浩大,从(cóng)河的两(liǎng)岸到(dào)河中的小洲(zhōu)之间,连(lián)牛马这(zhè)样的(de)大动(dòng)物都分辨不(bù)清。

  在这种情况(kuàng)下,河伯非常高兴(xīng),沾沾(zhān)自喜,认为天下的美好之处都(dōu)在自己(jǐ)一边了。

  河伯(bó)顺(shùn)着(zhe)水(shuǐ)流(liú)向东行,到了北海,向东面看,看不见水边。

  于是河(hé)伯(bó)就转过他的脸(liǎn),抬头看着海,对海(hǎi)若叹息说:“俗语有这(zhè)样的(de)话:‘懂得(dé)了一些道(dào)理,就(jiù)认为谁也比不上(shàng)自(zì)己’,这样的人(rén),说的(de)就是我。

  我曾经听说有认为(wèi)孔(kǒng)子(zi)的知识(shí)少、伯夷的(de)仁义轻(qīng)的人,一开头我不相(xiāng)信;

  如今我看到你的涵量是如此难于穷尽,我不是到你的门下(xià)请教,就非常(cháng)危险(xiǎn)了。

  我就会长(zhǎng)时间地(dì)被(bèi)真正的大名家(jiā)耻笑了。

  ”

  北海若(ruò)说:“井里的(de)青蛙不(bù)能和它谈(tán)论大海,因为它受所住地方的限制;

  夏天的虫子不能(néng)和(hé)它谈(tán)论(lùn)冰(bīng),因(yīn)为它(tā)受时节的限制;

  不(bù)能(néng)和(hé)见识浅陋的人谈论大道理(lǐ),因为他(tā)被自己(jǐ)所受的教育给限(xiàn)制住(zhù)了。

  如(rú)今你(nǐ)从海边(biān)往外看,观览大海,就知(zhī)道了你(nǐ)自(zì)己的浅(qiǎn)薄(báo),这样我就(jiù)可以和你谈(tán)论(lùn)大道理了。

  天下的水,没(méi)有(yǒu)大过海的,所(suǒ)有的河流都归向这里,不知道什么时(shí)候(hòu)才(cái)会(huì)停息,海水(shuǐ)却不见增多满溢;

  尾(wěi)闾将海水泄漏出(chū)去(qù),不知道什么(me)时候才停止(zhǐ),海(hǎi)水却不见减少枯(kū)竭(jié);

  无论春(chūn)天还(hái)是秋(qiū)天,大海都(dōu)不(bù)起(qǐ)变化;

  无论水(shuǐ)涝还(hái)是干旱,大(dà)海都(dōu)不(bù)受什么影响(xiǎng)。

  它的蓄(xù)水量超过(guò)江(jiāng)河,简直不是用(yòng)一般数(shù)字(zì)所能计算(suàn)的。

  但(dàn)我却(què)从来没有因为这个自满,因为(wèi)我(wǒ)自知是自(zì)然(rán)的产物,由天(tiān)地赋予我(wǒ)形貌,并且禀受到阴阳之气,我在天地之间,就跟小(xiǎo)石块(kuài)、小(xiǎo)树木(mù)在大(dà)山里一样。

  我正(zhèng)以为自己所见太少,又哪(nǎ)里敢(gǎn)自以为(wèi)多而(ér)骄傲呢?算起来四(sì)海(hǎi)存在于(yú)天地之间,不就像(xiàng)小蚂蚁穴存(cún)在于(yú)旷野之中吗?算起来中国存在(zài)于海(hǎi)内,不就(jiù)像一(yī)颗小米粒存在于大谷仓中吗(ma)?世人每用(yòng)“万物(wù)”的(de)说法来称事(shì)物数量之多;

  而人类(lèi)不过只是万物(wù)中的一种罢了。

  九(jiǔ)州之内(nèi),人们都是靠着谷(gǔ)食(shí)生存(cún)、乘舟车来往,熙熙攘攘,作(zuò)为每(měi)一个人来(lái)说,只(zhǐ)是所有的人之(zhī)中的(de)一分子(zi)而已(yǐ)。

  个人与万物相比(bǐ),不就像马身上的一根(gēn)毫毛吗?五(wǔ)帝所禅让的,三王所争夺的,仁人所忧虑(lǜ)的,仕士(shì)所(suǒ)操(cāo)劳(láo)的,也不过是(shì)像一根毫毛罢(bà)了!伯夷以让天下(xià)求取名(míng)声,孔(kǒng)子(zi)以能谈(tán)天下事被人视为博学。

  他们因此感到自满,不就跟你原来看到河水上(shàng)涨而自(zì)满一样吗?”

  注释(shì):

  ①拘:受拘束,受局限(xiàn)。

  ②虚:同(tóng)墟,狭小(xiǎo)的(de)居处。

  ③笃:固,局(jú)限。

  ④时(shí):时(shí)令。

  ⑤曲士(shì):乡(xiāng)曲之士(shì),指见识(shí)浅陋(lòu)之人。

  ⑥束于教也(yě):受所受教(jiào)育。

  启示:

  告诉我们(men)人与人(rén)之(zhī)间在认知层面(miàn)存在(zài)差异是正常的一件(jiàn)事情,因为(wèi)每个人生长环(huán)境(jìng),每天待人接物之所见所闻(wén)可以是天壤之别,受到时间和空间的限制,人的观(guān)念不同很正常。

  这种“不同”是(shì)每(měi)个(gè)人(rén)之人(rén)生自然而(ér)然(rán)的演变结果。

  就像我们无法(fǎ)强求每个人(rén)的人(rén)生轨(guǐ)迹一致,我们亦无(wú)法(fǎ)强求观念(niàn)一致。

  强(qiáng)求观(guān)念(niàn)一致必然(rán)违背“自(zì)然”,会得不偿失。

夏虫不可语冰(bīng),井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思?

  井蛙(wā)不可语(yǔ)海,夏虫不可语冰的(de)意(yì)思是:我们不能和一(yī)生生(shēng)活在(zài)井(jǐng)底的青蛙来作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出谈论大(dà)海(hǎi)的惊涛骇浪,因为青(qīng)蛙理(lǐ)解不了(le)。

  我们也(yě)不能和(hé)在夏天(tiān)生又(yòu)在夏天死的虫子(zi)描述冬天的(de)冰(bīng)雪,因(yīn)为(wèi)时(shí)间限(xiàn)制,夏虫体会不到冰的模样。

  表面看是(shì)嘲(cháo)讽意味,其实揭(jiē)示了一(yī)个道(dào)理(lǐ):即因(yīn)为时间和空间等方(fāng)面的(de)原因,人在认知(zhī)上存在差(chà)距属于(yú)正常。

  井(jǐng)蛙不可语海,夏虫不可语冰的(de)意思“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可语冰”这(zhè)句话(huà)出自《庄子》,要(yào)说“井蛙不可语海,夏虫(chóng)不可(kě)语冰”这句话(huà)的理解难(nán)点,就(jiù)在于(yú)可(kě)能觉(jué)得这句话的情感颇具贬义。

  因为这句(jù)话的直接(jiē)翻译就是,我们不(bù)能(néng)和一生(shēng)生活在(zài)井底的青(qīng)蛙(wā)来谈论大海的惊涛(tāo)骇浪,因为(wèi)青蛙(wā)理解不了;我们也不能和“在夏天(tiān)生又在夏(xià)天死”的虫子描述冬(dōng)天的冰(bīng)雪,因为时间限(xiàn)制,夏(xià)虫体会不到冰的模样。

  基于这句话的字面意思,我们(men)可能会觉(jué)得,庄子这(zhè)句话是(shì)在讽刺(cì)人(rén)之孤陋(lòu)寡闻,而井底之蛙一词(cí)确实在后世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我们能看出庄子的蠢穗源态度。

  庄子反对区分,那(nà)么庄(zhuāng)子(zi)更加反对去进行优(yōu)胜略汰(tài)的区分,不分优劣,又何来讽刺一说?庄子(zi)在这里只不过揭示了一个(gè)道(dào)理(lǐ)罢了(le):即因为时间和空间等方(fāng)面的(de)原因,人在认知上存(cún)在(zài)差距属于正常。

  我(wǒ)们通读《庄子》一(yī)书(shū),然后(hòu)综合对应(yīng)道家(jiā)思想的特色,会发现道家(jiā)思想最突出的特色(sè)之一就是反对(duì)强(qiáng)求(qiú)。

  从反对强(qiáng)求这一点出发,我们就能体会“井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰”这句话的深刻含(hán)义了(le)。

  庄子用“不知(zhī)海”的井底蛙和“不(bù)知冰”的夏虫告诉(sù)我们(men),人与人之间在认知(zhī)层面存在差异(yì)是正常的一件事情,因为每(měi)个(gè)人生(shēng)族轮长(zhǎng)环(huán)境,每天待人接物之(zhī)所见所闻可(kě)以是天壤之别,受到时间(jiān)和(hé)空间的限制,人(rén)的观念不同很正常。

  这种“不同”是每个人之人生自然而然的演变结果。

  就像带态我们无法(fǎ)强(qiáng)求每个(gè)人的人生轨迹一致,我们(men)亦无法强求观(guān)念一致。

  强求观(guān)念(niàn)一致必然违(wéi)背“自然”,会得不偿失。

  所(suǒ)以,我们可以简单概述,庄子(zi)之“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句话(huà)是在告诉我们,每(měi)个(gè)人因为自己生命里(lǐ)独特(tè)的时间和空(kōng)间,每个人的思想都各具特色,这(zhè)种(zhǒng)特(tè)色也意味(wèi)着(zhe)差距(jù)。

  人和人的(de)思想层面和人生境(jìng)界因为各自(zì)生活经(jīng)验上时间(jiān)和空间的差距,继而出现不一致,这(zhè)种不一致是生命(mìng)发(fā)展(zhǎn)的必(bì)然结果。

  因此,当一个(gè)人处在不(bù)如(rú)意的境(jìng)遇之(zhī)中时(shí),就不要过度要(yào)求自己和别人享受同(tóng)样的待遇(yù)。

  而同时,当(dāng)我们身处优越的处境(jìng)时,也不要以肤浅的(de)眼光,用(yòng)相同的标准去要求他人(rén)以及这个(gè)世界(jiè)。

  与人交流(liú)要看对象,更要注意方(fāng)式方(fāng)法,从(cóng)对方的生(shēng)活经验和知识背景(jǐng)出发,以对(duì)方能理解(jiě)的(de)观念来谈论,否(fǒu)则,肯定是一方认为自己(jǐ)是对牛弹琴,另一方则认为(wèi)对(duì)方"不说人话"。

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