保持愚笨(bèn),保(bǎo)持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意(yì)思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思(sī)是肚(dù)子(zi)很空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽粟(sù)不足(zú)，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的(de)雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有(yǒu)不少人(rén)没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微(wēi)微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道(dào)，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首(shǒu)要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因20分米等于多少米 20分米等于多少厘米为(wèi)英语(yǔ)是语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们就是这样用的(de)，就是(shì)这样说的，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或(huò)许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会(huì)这么说” 吧(ba)，但是(shì)为什么后来会说(shuō)的这么好(hǎo)?因为我们听(tīng)的多，说(shuō)的多，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以(yǐ)必(bì)须将(jiāng)人家现(xiàn)成(chéng)的(de)东西反复在脑海里(lǐ)形成神经反射，不用(yòng)关心为(wèi)什么这样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有(yǒu)任(rèn)何一种教材的(de)经典(diǎn)程度(dù)超过《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它(tā)的语法是最规范(fàn)的(de)，结构是最严谨的，流传(chuán)了好(hǎo)几代(dài)人，依然(rán)保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文章，写大(dà)量东(dōng)西，听大量文(wén)章，是(shì)根本不可能达到目的(de)的，比如一个新(xīn)单词，我们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能说真正(zhèng)认(rèn)识(shí)了(le)。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手游学说话的时候(hòu)，都是无(wú)形中进(jìn)行了听，说，读，写(xiě)等(děng)不经意(yì)的“练习”才(cái)全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎(suì)时间(jiān)。

　　　　英(yīng)语学习(xí)不是靠突击(jī)可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花(huā20分米等于多少米 20分米等于多少厘米)上十几分钟的零碎(suì)时间听，背一段(duàn)课(kè)文，记几(jǐ)个单(dān)词，长期坚持，逐渐会得(dé)到提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能(néng)的(de)场合多多练习使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或(huò)者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永远(yuǎn)得(dé)不到强化，慢慢(màn)的又会变的陌生，人(rén)将会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提(tí)高。

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