张雪涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗峰是著名(míng)的考研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将(jiāng)自(zì)己(jǐ)的业务范围(wéi)进(jìn)一步(bù)扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁(qiān)到了(le)苏州，成立了(le)专门的公司(sī)，公司目标是(shì)为广大考生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮下(xià)，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优(yōu)势以及出(chū)众的(de)口才，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他(tā)时常(cháng)在(zài)网络上评论高等院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专业的(de)报考建议，多次引起争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视频当(dāng)中直截了(le)当(dāng)的称，如(rú)果我是(shì)孩子(zi)的(de)家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何(hé)得此(cǐ)结论呢？他也并非(fēi)是(shì)一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体(tǐ)，学(xué)新(xīn)闻传播(bō)的人(rén)中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的(de)言论，认(rèn)为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子报(bào)志愿。他称(chēng)张雪峰本人就(jiù)是在享(xiǎng)受着传(chuán)播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播的(de)锅。

在(zài)张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收(shōu)取志愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的(de)咨(zī)询填报费用有的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填(tián)报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)只顾就(jiù)业(yè)，而忽(hū)视了学生的个人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性(xìng)。

各方涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突然有种感觉，我离(lí)被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明显收敛了(le)个人高调的姿态。有些话(huà)他只有以“我(wǒ)有一个(gè)朋(péng)友”的口(kǒu)吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰(fēng)老师会不会(huì)面临(lín)业务匮乏问(wèn)题，公司经营能(néng)不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实(shí)存在一(yī)定的偏见。从(cóng)教育上看，我们要从(cóng)学生(shēng)的(de)兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现(xiàn)个(gè)人抱负。

现实(shí)是残酷的(de)。学生(shēng)在(zài)大学(xué)学完专(zhuān)业知识后，面临的(de)最主(zhǔ)要(yào)的问(wèn)题(tí)还是生(shēng)存问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师只是(shì)从生存角(jiǎo)度(dù)给(gěi)学生更多的参考和意见，他的言论(lùn)可(kě)能(néng)存在争(zhēng)议，但确实给(gěi)更多的家(jiā)长(zhǎng)和学(xué)生打开(kāi)了思路，这(zhè)不就是我们(men)所倡导的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一(yī)定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样一句话去(qù)告诉(sù)学生，而(ér)不结(jié)合(hé)学(xué)生的自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫(háo)不负(fù)责。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程(chéng)度上停(tíng)留在书本知(zhī)识，他的思想层级(jí)和(hé)社会实际情况存在脱节(jié)现象。

学生(shēng)所(suǒ)认为的兴趣，并不一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追(zhuī)求(qiú)的真正兴趣，或(huò)者是对他未来(lái)真正有益的事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存在(zài)困难(nán)，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内心想做(zuò)，但(dàn)当真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件(jiàn)事的时(shí)候发现，不适合(hé)，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在(zài)臆(yì)想。

高(gāo)考志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导(dǎo)，真正(zhèng)对学(xué)生有(yǒu)意义(yì)的是(shì)：让学生(shēng)区(qū)分自(zì)己所喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一定(dìng)支持度的原因吧，他在帮更多(duō)的学(xué)生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的(de)，但现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可(kě)能连觉都睡(shuì)不(bù)安稳(wěn)。

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