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一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案

　　《先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)》全文翻译是(shì)欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读书(shū)。

　　太夫人用芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读(dú)许多古人(rén)的篇章。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没(méi)有(yǒu)书(shū)可读，便就近(jìn)到(dào)读(dú)书(shū)人(rén)家去借书来读，有时(shí)接着进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的诗(shī)、赋文(wén)字(zì)，下笔(bǐ)就有成人的(de)水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先公(gōng)四(sì)岁而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻(dí)画地(dì)，交易(yì)书(shū)字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使(shǐ)学为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无书(shū)读，就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而读(dú)一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜忘寝(qǐn)食，唯读(dú)书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔以(yǐ)如成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安石和苏(sū)轼所写(xiě)的(de)两篇祭文，总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业(yè)。

　　文章立意超卓，笔力(lì)雄(xióng)健，为唐宋八大家古(gǔ)文中的名篇。

先公四(sì)岁而(ér)孤的全文翻译(yì)是什么？

　　【先公四岁(suì)而孤(gū)】翻译

　　欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时(shí)父(fù)亲就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写画(huà)，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章，并(bìng)开始学写诗。

　　到他年龄大些(xiē)了(le)，家里没有书可读，便(biàn)就(jiù)近(jìn)到读书人家(jiā)去借书(shū)来(lái)读(dú)，有(yǒu)时进行抄写。

　　抄(chāo)写还(hái)没完成，就可以(yǐ)背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以继(jì)日、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字(zì)，下(xià)笔就有成人的水平，那样就(jiù)高(gāo)了。

　　【原文(wén)】

　　先(xiān)公四(sì)岁而孤，太夫人以(yǐ)荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长，而(ér)家贫无(wú)书读，就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能诵(sòng)其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食(shí)，惟读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人(rén)。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修的(de)《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻(dí)：指芦苇(wěi)一类的植(zhí)物(wù)

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者(zhě)简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号(hào)文忠，世称欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公，吉安永丰（今(jīn)属江西(xī)）人(rén)[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵郡,出生于绵(mián)州（今四川(chuān)绵阳）北宋时(shí)期(qī)政治家、文(wén)学家(jiā)、史学(xué)家和诗(shī)人一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月。

　　与(yǔ)唐韩(hán)愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革新(xīn)运动(dòng)，继承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

　　其(qí)散(sàn)文创作(zuò)的高度成(chéng)就(jiù)与其正确的古文(wén)理论相辅相成，从而开(kāi)创了(le)一代文(wén)风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风(fēng)的同时，也对(duì)诗(shī)风、词风(fēng)进行了(le)革(gé)新。

　　在史学方面(miàn)，也有较高成就，他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》，并独(dú)撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作(zuò)背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之一。

　　虽然家里贫(pín)穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦(kǔ)读，终有(yǒu)所成。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的经(jīng)历告(gào)诉(sù)我(wǒ)们，只要(yào)有着远大(dà)志向和吃苦精(jīng)神，就(jiù)一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的(de)精(jīng)神(shén)值(zhí)得我们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自身(shēn)的(de)努力(lì)之(zhī)外，还有(yǒu)一个促进他(tā)成长的原因是(shì)：家长的(de)善(shàn)于(yú)教育(yù)，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教(jiào)他(tā)写字。