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高考小说标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题模(mó)式,小说标题的作用的答题模式和例题(tí)

  小说(shuō)标题的作用:情节(jié)上,点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物,成为全(quán)文的(de)线索;

  人物上,突(tū)出人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻象征的(de)运用(yòng),形(xíng)象而(ér)又有生动,吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣。

  文章(zhāng)情(qíng)节即围绕(rào)这一线索展开,使文章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

  文章的写作线索大致可分为六大(dà)类:人、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相关(guān)的主要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄(jì)托作者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的(de)什么之(zhī)情为线索。

  判定标准:标题(tí)中出(chū)现具(jù)体事(shì)物、或具体情感,就答(dá)这(zhè)一点(diǎn)。

  1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以(yǐ)什么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

  3、指出线索带(dài)来的结构作用(yòng):贯穿(chuān)全文,使文(wén)章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式是(shì)什么?

  小说标题作用(yòng)答题格式:

  (1)先看标题的表层(céng)义:(词语(yǔ)的含义(yì),概(gài)括内(nèi)容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征义);人物与人物(wù)的关系(表明(míng)人物性格、表明作者(zhě)的情感与(yǔ)态度(dù));主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关(guān)系(点明、揭(jiē)示)。

  标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

  就是从理解文章标题(tí)关键词的本(běn)义,字面(miàn)义(yì)入手,联系文(wén)章内容,得出标题的深层含义或作(zuò)用。

  2、分析标(biāo)题(tí)修辞。

  也(yě)就(jiù)是从理解文章标题的修辞(cí)手法入手,联系(xì)文章的人物形(xíng)象及隐含的情(qíng)感(gǎn)来理(lǐ)解标题的(de)含义或作(zuò)用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的写作内(nèi)容,作(zuò)者(zhě)感情,主(zhǔ)题思(sī)想(xiǎng)入手,分析标题(tí)揭(jiē)示(shì)的思想内容。

  标题的常见(jiàn)作用:

  1、概括文章的主(zhǔ)要内容。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发点。

  4、具(jù)有象征(zhēng)意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是(shì)全文的(de)“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

  表明(míng)写作对(duì)象;关联主(zhǔ)要(yào)情节;贯穿(chuān)全(quán)文线索;透露情(qíng)感主旨。

  此外还有作(zuò)用(yòng):寓意含蓄,引人(rén)深思(sī);制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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