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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高,适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体,比如木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说(shuō)明(míng)写出的字越黑(hēi)越软,HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同(tóng)素异形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

  铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高(gāo),适合用(yòng)于界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较硬或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体。

  HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng),适(shì)合一般情况下的(de)书写(xiě)(写(xiě)字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯相(xiāng)对较(jiào)软,适(shì)合绘画(尤其是素(sù)描),其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一(yī)些机(jī)器可(kě)识别(bié)的卡片,如答题(tí)卡。

小学生写字的重(zhòng)要性

  写字与其他(tā)作业联(lián)系紧密

  写一手好字(zì),可让人(rén)受益(yì)终生。

  尤其(qí)对学(xué)生来说,学习(xí)写字实际也(yě)是一(yī)种行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

  俗(sú)话说,好记(jì)性,不如烂笔头,在学(xué)习中,如(rú)果让孩子一(yī)边学习(xí)好功课,一边进行抄写练习(xí),可以(yǐ)互补互益。

  久而久之,自然形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

  比(bǐ)如,一边学(xué)习课文,一(yī)边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习,既可以巩固知(zhī)识,又提高了写字水(shuǐ)平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

  确实是一(yī)举多得。

  写字与个人的关系不可(kě)忽视

  写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能,当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字,写字教学不必再(zài)强(qiáng)调了(le),但日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠手写的。

  人与人的交流,缺少不了(le)写字,而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

  《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指出:“识字写(xiě)字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础,是1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

  ”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中,也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏,与(yǔ)他(tā)的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联。

  基本上来(lái)说,字(zì)写(xiě)得工整、美(měi)观的学(xué)生,他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真,而(ér)字写得潦草的学生(shēng),其学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变(biàn)化气(qì)质”,他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视,在(zài)家书中对于习(xí)字方面有很(hěn)多(duō)的论(lùn)述。

  曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事(shì),一件是扫地(dì),一(yī)件就是写字。

  确(què)实(shí),这两(liǎng)件事(shì)都不算(suàn)大事,但(dàn)对于一个(gè)人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开学后(hòu),我(wǒ)家最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而(ér)用什么(me)样的铅(qiān)笔,则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

  今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不(bù)仅写字淡,而且摔(shuāi)了(le)好(hǎo)几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长(zhǎng)大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅2升是多少斤啊 2升是多少毫升笔的(de)铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔,而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越大铅笔就越(yuè)黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大(dà)就越硬(yìng)颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的老司机,初(chū)学写字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅笔,大(dà)都会推荐(jiàn)HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩子写字比较(jiào)用(yòng)力,用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

  听起(qǐ)来是很有道理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建议,第一次拿(ná)笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而(ér)不是HB!

  我之前也(yě)和大家一散握宴样,用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

  但是,经过(guò)长时(shí)间的教学,才发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

  如果一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写过(guò)字(zì),强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点(diǎn),黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问(wèn)大家一个(gè)问题,为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜色太(tài)浅,而皮圆很多写字(zì)本的颜(yán)色(sè)本(běn)身又不是太白,为(wèi)了(le)让(ràng)写出来的(de)字能够看(kàn)清,小(xiǎo)朋(péng)友会不自(zì)觉加大力量,力(lì)量大到第二页,甚至于(yú)第(dì)三页都留有很深(shēn)的印记(jì),导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发(fā)育不全,为了加(jiā)大力量(liàng),只能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字(zì)。

  下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非常(cháng)典型的。

  这(zhè)就是为什(shén)么(me)一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(在我(wǒ)看来(lái)冲银,铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的(de)一个很(hěn)重要的(de)原(yuán)因(yīn))。

  其次,用HB的(de)铅(qiān)笔,铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

  理由也很简单(dān),因为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn),要想写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

  笔太尖(jiān),加上用(yòng)力(lì),很容易就折(zhé)断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí),其实答案已经(jīng)一目了(le)然(rán)。

  在(zài)我看来(lái),没(méi)有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小朋友(yǒu),如果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力,而(ér)写出来却更加黑白分明(míng)。

  因为(wèi)不需要(yào)特别用力写(xiě)字,执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了(le)。

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