朱子家训是谁写的？是《朱(zhū)子家(jiā)训》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名(míng)理学家朱熹所做的(de)。关于朱(zhū)子家(jiā)训是谁写(xiě)的以及朱子家(jiā)训是谁写的 什么朝代，朱子家训(xùn)是谁写(xiě)的作(zuò)者是(shì)谁，朱子家(jiā)训是谁写的？，朱子家训是谁写的(de)书，朱(zhū)子家训(xùn)是谁写(xiě)的字等问(wèn)题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下的(de)知识答(dá)案：

朱子家训的作者是谁

　　朱子(zi)家训的作者是朱熹(xī)所做的。

　　《朱子家训》作者有二，一为(wèi)朱柏庐(lú)所作，二为南宋著名理(lǐ)学家朱熹所做。

　　朱(zhū)柏庐所作《朱子(zi)家训》原名为《治家(jiā)格(gé)言(yán)》，朱熹所作(zuò)《朱子家训》原题为《紫(zǐ)阳朱子(zi)家训》，而“紫阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公的《朱(zhū)子家训(xùn)》和朱柏(bǎi)庐的《治家格言(yán)》是在不(bù)同(tóng)时代由(yóu纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌)不(bù)同的(de)朱家先贤所(suǒ)撰写(xiě)出来的不同传世巨作。很(hěn)可惜世人多把他们的文章搞混了，通常(cháng)人们多(duō)以《朱子(zi)家训》来称呼(hū)朱(zhū)柏庐的《治家格(gé)言》，反而朱熹(xī)老夫(fū)子真正的《朱子(zi)家训》一(yī)般人多不了解(jiě)。”——朱祥(xiáng)南(朱子(zi)25世孙，世界(jiè)朱氏联(lián)合会会长(zhǎng))

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致一，自号(hào)柏庐，江(jiāng)苏昆山人(rén)(今昆山市)，明(míng)末清初江苏(sū)昆山(shān)县人。著(zhù)名理学家、教育(yù)家。其父朱集(jí)璜(huáng)是明末的学者，清顺治(zhì)二年(1645)守昆城抵御清军(jūn)，城破，投(tóu)河自尽。

　　朱柏庐自幼致(zhì)力读书曾考取(qǔ)秀才，志(zhì)于仕途。清(qīng)入关明亡遂不再求取(qǔ)功名，居乡教(jiào)授学生并潜心(xīn)程朱理(lǐ)学主(zhǔ)张知行并进，一时颇负(fù)盛名。康熙曾多(duō)次(cì)征召，然均(jūn)为先生(shēng)所拒绝(jué)。曾用精楷手写数十本教材用于(yú)教学。潜心研(yán)究程朱理(lǐ)学，主张知(zhī)行并进，躬行实践。

　　康熙间坚(jiān)辞博学鸿词之荐，后又坚拒地方(fāng)官举荐的乡饮大(dà)宾(bīn)。与徐枋、杨(yáng)无咎号称“吴中三高士(shì)”。康(kāng)熙三十七年(公元1698年(nián))染(rǎn)疾，临终(zhōng)前(qián)嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。著有《删补易经蒙引》、《四书讲(jiǎng)义》、《劝言》、《耻(chǐ)耕堂诗文集》、《愧讷集(jí)》和《毋欺录》等。

朱子家训是谁写(xiě)的

　　是《朱(zhū)子家训》作者有二，一为朱柏庐所(suǒ)作，二为南(nán)宋著名理学(xué)家朱熹(xī)所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名(míng)朱用纯(chún)，字致一，自号柏庐(lú)，江苏昆山人（今昆(kūn)山市），明末(mò)清(qīng)初江苏昆山县人。

　　著名理学家、教(jiào)育家。

　　其父朱(zhū)集璜是明末的学者(zhě)，清(qīng)顺(shùn)治(zhì)二年（1645）守昆(kūn)城抵(dǐ)御清军，城破，投河自尽。

朱柏庐(lú)

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学家、教(jiào)育(yù)家，名用纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治(zhì)二年（1645年）其(qí)父朱集璜(huáng)在守昆城(chéng)抵御清军时遇难。

　　朱昼夜恸哭(kū)，痛不欲生。

　　时(shí)其弟用白、用锦尚幼，从(cóng)商遗(yí)腹未(wèi)生(shēng)。

　　他上(shàng)侍奉老母，下抚育(yù)弟妹，播迁流离，备(bèi)极(jí)艰辛。

　　待(dài)局势稍定(dìng)，才返故里(lǐ)。

　　目(mù)敬(jìng)仰晋人王哀攀柏庐墓之义，故自号柏庐。

　　居乡教授学(xué)生，潜心(xīn)治学，以(yǐ)程、朱理学为本，提(tí)倡知行并进，躬行实践。

　　他深感当时的(de)教育方法，使学生难以学到真(zhēn)实的学(xué)问，故写了《辍讲语》，反(fǎn)躬自责(zé)，语颇痛切。

　　曾用精楷手写数十本教材用于教学。

　　生平精神宁谧，严(yán)以律己，对当时愿和(hé)他交往(wǎng)的官吏、豪绅，以礼(lǐ)自持。

　　清康熙十八年（1679年(nián纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌)）他坚辞不应博学(xué)鸿(hóng)儒(rú)科，后又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。

　　康(kāng)熙三十七年染疾，临终(zhōng)前(qián)嘱弟子："学问(wèn)在性命，事业在忠孝"。

　　著(zhù)有《删补易(yì)经蒙引(yǐn)》、《四书(shū)讲义》、《困衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋五传(chuán)酌解(jiě)》、《毋欺录》等(děng)。

　　其《朱柏(bǎi)庐治家格言》，世称《朱子家训》，流(liú)传很广。

　　自问世(shì)以来(lái)流传甚广，被历代士大夫尊(zūn)为治家(jiā)之经，清至民国年间一度成(chéng)为童蒙必读课本之一。

　　《朱子家训》精辟地(dì)阐明了修身(shēn)治家之道是 一(yī)篇(piān)家教名(míng)著，通篇意在劝人要勤(qín)俭持家(jiā)安分守己。

　　其中"一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念(niàn)物(wù)力(lì)维艰"等(děng)句，尤股(gǔ)炙人口。

朱熹(xī)

　　朱熹（1130年9月15日～1200年4月(yuè)23日(rì)），行五十二，小名沋郎(láng)，小字季延(yán)，字元晦，一字仲(zhòng)晦，号(hào)晦(huì)庵，晚称(chēng)晦翁，又称(chēng)紫阳先生、考(kǎo)亭先生、沧州病叟、云谷(gǔ)老人、逆翁。

　　谥文，又(yòu)称(chēng)朱文公。

　　汉(hàn)族，祖籍南(nán)宋江南东路徽州府(fǔ)婺源县（今(jīn)江西(xī)省婺(wù)源），出生于南剑州尤溪（今(jīn)属福建三(sān)明(míng)市）。

　　南宋著名的理学家、思想家(jiā)、哲学家、教(jiào)育家、诗人、闽学(xué)派的代(dài)表(biǎo)人物，世称朱(zhū)子，是孔子、孟子以来最(zuì)杰(jié)出的弘(hóng)扬儒学的(de)大师(shī)。

教育思想

　　朱熹的(de)长期从事讲学活动，精(jīng)心编撰了《四书集注(zhù)》等多种教(jiào)材，培养了众多(duō)人才。

　　他(tā)的(de)教育思想博大精深(shēn)，其中最(zuì)值得关注的，一是论述小(xiǎo)学和大学教(jiào)育，二是(shì)关(guān)于朱子读书法。

论述教育

　　朱熹在总结前人教育经验和自己教(jiào)育实践的基础上，基于对人的生理和心理特征(zhēng)的初步认(rèn)识，把(bǎ)一(yī)个人的(de)教(jiào)育(yù)分成小学和大学两个既有区别又有联系(xì)的阶段，并提出了(le)两者(zhě)不同的教(jiào)育任务、内容和方法(fǎ)。

　　朱(zhū)熹认为(wèi)8~15岁为(wèi)小学教育阶段(duàn)，其任(rèn)务是培养(yǎng)圣贤(xián)坯璞。

　　鉴于小学儿(ér)童智识未(wèi)开，思维能力薄弱，因此他(tā)提出小学教育的内(nèi)容(róng)是学其事，主张儿童在日常生活中，通(tōng)过具体行事，懂(dǒng)得基本的(de)伦理道德规范，养成一定的(de)行为习惯，学习初步(bù)的文化知识技能。

　　在教(jiào)育方法上(shàng)，朱熹强调先入为(wèi)主，及早施教(jiào)；要(yào)力求形象、生动，能激发兴趣；以《须知(zhī)》、《学规》的形式培(péi)养(yǎng)儿童(tóng)道德行(xíng)为习惯。

　　朱熹认为15岁以后(hòu)大(dà)学教育，其任务是在坯璞的基础上(shàng)再加光饰，把他(tā)们培养成为国家所需要的人才。

　　朱熹认为，与重(zhòng)在教事的小学教育不同(tóng)，大学教育内容(róng)的重点是教理，即重在(zài)探究(jiū)事物之(zhī)所(suǒ)以然。

　　对于大学教育方法，朱熹一(yī)是重视自学，二是提倡不(bù)同学术观点之间的相(xiāng)互交流。

　　朱熹关于小(xiǎo)学和(hé)大学(xué)教育的见解，为中国古(gǔ)代教(jiào)育思想增添了新(xīn)鲜的内容。

朱(zhū)子(zi)治(zhì)家格言是(shì)谁写的

　　《朱(zhū)子治家格言(yán)》是清(qīng)初(chū)朱柏庐所著。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理学家、教育家。

　　名用纯(chún)，字致一。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与归有光、顾炎(yán)武为昆山(shān)三(sān)贤。

　　明诸生。

　　清顺(shùn)治二年(1645年)其父(fù)在守昆山城抵御清(qīng)军(jūn)时(shí)遇难。

　　朱柏庐侍奉老母，抚育弟妹，播迁流离，备(bèi)极(jí)艰辛。

　　局势(shì)稍定，返(fǎn)回故(gù)里。

　　因敬仰晋人王裒攀柏庐墓(含有(yǒu)不忘杀(shā)父之仇(chóu)的意(yì)思(sī))之义，故自(zì)号柏庐。

　　居乡教授学(xué)生，潜(qián)心(xīn)治(zhì)学，以程、朱(zhū)理学(xué)为本，提倡知行并进，躬行(xíng)实践。

　　平(píng)生精神(shén)宁(níng)谧，严以律(lǜ)己，对当(dāng)时愿和他交往的官吏、豪绅，以礼(lǐ)自持。

　　他与顾炎武坚辞(cí)不应康熙朝(cháo)的博(bó)学鸿儒科(kē)，后又坚拒地方官举(jǔ)荐的(de)乡饮大宾。

　　除《朱子家训》外(wài)，尚著有《删补易(yì)经蒙引》、《四书讲义》、《困(kùn)衡录(lù)》、《愧讷集》、《春秋(qiū)五(wǔ)传(chuán)酌解(jiě)》、《毋欺录(lù)》等。

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