春天的声音排比句有什么作用呢？春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱(ài)的(de)。关于春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)以及(jí)春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)，春天听(tīng)到了(le)什么声音排(pái)比句(jù)，春天(tiān)还是什么用排比句，春(chūn)天(tiān)的气息的排比句，用排(pái)比句(jù)来描写(xiě)春天的句子(zi)等问题，农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的季节与(yǔ)北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音排(pái)比句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同或相似(shì)、语气相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个句子或以上的并列(liè)句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可收(shōu)到条(tiáo)理分明(míng)的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写景，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音(yīn)”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可(kě)以让春(chūn)天的描写更加生(shēng)动、形象、具(jù)体，既能生动形象地写出春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春天的(de)活(huó)泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的声(shēng)音是春雨润物(wù)的声音；是白云(yún)轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回(huí)归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句(jù)话除了(le)运用了(le)拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，还(hái)用(yòng)了(le)排比的(de)修辞手法。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提(tí)高(gāo)表达(dá)效果，用于各种文(wén)章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表(biǎo)达形式以提(tí)高语言表(biǎo)达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似点，使(shǐ)用一事物来比方另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行或思想感情，用描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种(zhǒng)表达效果(guǒ)，对事物(wù)的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和(hé)长度(dù)均类似、语气(qì)一致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子(zi)，表达两个(gè)相(xiāng)对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某(mǒu)个词语或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先提出问(wèn)题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的(de)意(yì)思，用肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问(wèn)表否定(dìng)，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在(zài)

　食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思　反问句

　　中。

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　　-修(xiū)辞手法

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