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原生家(jiā)庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭不是指离异的。

  原生家庭是一个(gè)社会学概念。

  是指儿女还(hái)未成婚,仍(réng)与父母生活在一起的(de)家庭。

  新生家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家庭(tíng),这样的(de)家(jiā)庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

  我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭(tíng)的(de)关系。

  当我们的家庭(tíng)还是(shì)原生家庭时,子女应当孝敬(jìng)父母(mǔ),父母(mǔ)应(yīng)当关心子女的生活。

  当我们有了新生家庭后,在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要结合为(wèi)一体,应该(gāi)尽量在精神和物质(zhì)上从对(duì)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影响中走出来,注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的合一(yī),更多地尊(zūn)重(zhòng)新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意(yì)见。

  人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响(xiǎng),才不(bù)致(zhì)将原生家(jiā)庭一(yī)些负面的元素带(dài)到(dào)新(xīn)家(jiā)庭去。

  原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

  原生家(jiā)庭的孩(hái)子和(hé)离(lí)异家庭的孩子,他(tā)们的(de)成长过程就是不一样,缺(quē)少(shǎo)了一份父母的爱(ài),在十几年的成长中,对于性格、学习、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

  原生(shēng)家(jiā)庭的孩子,有一(yī)股发自内心的自48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗信,亲(qīn)生父(fù)母(mǔ)打骂是怎么(me)也进不(bù)了孩(hái)子(zi)心的(de)。

  但离(lí)异家(jiā)庭的孩子(zi),就不一(yī)样了(le),不是(shì)亲(qīn)生的父母打(dǎ)不敢打,骂也不敢(gǎn)骂,生怕(pà)两者(zhě)之间的生气越来越(yuè)生(shēng)。

  那些已经离异过的父母或者孩子(zi),既然已经选择,前路漫漫,往(wǎng)事(shì)清零,让新的(de)一年里有个好(hǎo)运气,过好自己(jǐ)的(de)每一(yī)天(tiān)。

  从(cóng)小缺失(shī)的爱,它不是你犯错的理由,因(yīn)为没(méi)了这些爱(ài),你才要更强(qiáng)大和更(gèng)努力,让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生家庭(tíng)问题是指什么

  在社会学的定义上,原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成婚,仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

  一个(gè)温馨、充满(mǎn)爱和关怀的(de)原生(shēng)家庭,对子女的(de)性格塑造(zào)有着至关(guān)重要(yào)的正面引导作用;反之,缺乏爱(ài)和(hé)温暖(nuǎn)的原生家庭,对孩(hái)子的心(xīn)理(lǐ),则会(huì)带来严重的伤(shāng)害(hài)。

  奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言:幸(xìng)福的(de)人,一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈自己的童年(nián)。

  他这句话,将原生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力,深刻地(dì)揭露了出来。

  一个原生(shēng)家庭中,父母的漠视,会(huì)对孩子的身心成长,造成深(shēn)深的伤害。

  孩子在这样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大成人,自我的人生观(guān)、价(jià)值观以及世界观,都会受(shòu)到(dào)负面(miàn)的影响。

  最典型的一(yī)个(gè)表现,就是会使(shǐ)得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉和(hé)他(tā)人坦诚(chéng)交流,疏远(yuǎn)了身边(biān)人(rén),也就会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界(jiè),也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

  尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩(hái)子,而忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

  孩子在(zài)混乱(luàn)和(hé)充(chōng)满(mǎn)冲突的(de)家(jiā)庭(tíng)环境中长大,或有(yǒu)一个经常暴怒的父母(mǔ),这样的(de)孩(hái)子往往会认为,大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往往也会(huì)用这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去(qù)和他(tā)人相处,这很容(róng)易伤害(hài)亲密(mì)关(guān)系。

  另外,在(zài)一(yī)个父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大,会(huì)大大提高(gāo)孩(hái)子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平(píng)。

  他们可(kě)能会产生信任问题,认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的,所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱和不(bù)可靠的。

  1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

  孩子(zi)需要父母看到并接受(shòu)他(tā)们(men)真实的(de)样子(zi)。

  如果父母(mǔ)不(bù)能看到孩子(zi)真实(shí)的性格,而一味用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要求孩子(zi),孩子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己(jǐ)的评价(jià),让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做。

  就比如说,一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子(zi),但父母却总让(ràng)他应对各(gè)种社交(jiāo)场合,孩(hái)子(zi)并不会(huì)真的如父母(mǔ)期(qī)望的那样发生(shēng)改变,反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了(le)解(jiě)自己的优(yōu)势和弱点(diǎn)。

  他们可(kě)能会发展出冲突的(de)自我(wǒ)认知,经常会(huì)这样(yàng)想(xiǎng):我现在是这样,但我本(běn)应是另(lìng)外的样子(zi)。

  父母忽视孩(hái)子真实的样子,拒绝接受孩子(zi)的本性,一方面会导致孩(hái)子(zi)一(yī)直到成年都总觉得自己不(bù)够好(hǎo),另一方面,他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人,经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤(shāng)经历的(de)幸(xìng)存者

  虐(nüè)待是一个非常复杂(zá)的问题(tí),它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇(piān)论文也(yě)说不完。

  一般(bān)来说(shuō),受到虐待(dài)往往会造(zào)成这(zhè)些后果:低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系(xì)上的(de)问题等等。

  3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

  很多孩子是缺爱的,他们并不(bù)缺衣少食,却从来都感受不到(dào)父母的(de)爱,和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

  事实(shí)上,往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者!),使(shǐ)他们无法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

  孩(hái)子(zi)往往会(huì)觉(jué)得,他们之所以感受(shòu)不到父(fù)母的爱,是因为(wèi)不够好或完美。

  他们可能会(huì)变成完美主义者(zhě),以(yǐ)离谱的高标准来(lái)要(yào)求自己以(yǐ)及自己身边的人。

  而因为他们(men)觉(jué)得自己不够好,也(yě)就会很(hěn)难对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉,分(fēn)享自己的感(gǎn)觉和想法。

  因为他们总是(shì)担心,一旦对(duì)方(fāng)知道(dào)了自己真(zhēn)实的样子,就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

  另(lìng)一个极(jí)端的可能(néng)是,他(tā)们也有可能会(huì)极端依赖自己的伴侣,希望伴侣(lǚ)能够给他们那(nà)些没有从父(fù)母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为什么对(duì)一个(gè)人影响很大

  早年的情感(gǎn)会决定你的言语,言语会决定(dìng)你的社会性,社会性就是社会(huì)交往的(de)能力,而(ér)社会性,又会(huì)影响到你后(hòu)边的认知方式。

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  当你尚(shàng)不(bù)具备判断能力(lì)时,你最基本(běn)的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

  不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响,而且你为人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的(de)人的(de)影响。

  良好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的(de)长进提供了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件(jiàn),如果你(nǐ)有幸生(shēng)在(zài)这(zhè)样(yàng)的(de)家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比:如果你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大,那他们(men)的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之,如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越小,那家(jiā)庭的影响越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱

  缺(quē)爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视(shì)型、情(qíng)感虐待型和情(qíng)感(gǎn)混乱型。

  情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱(ài)太少,容易让孩子(zi)通过讨好来获得爱,觉得(dé)自(zì)己不配被爱,渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

  情感虐待型指的(de)是孩子(zi)的父母(mǔ)惯用打骂和贬低(dī)的方式(shì)教育孩子,这容易让孩子(zi)开始(shǐ)自我否(fǒu)定,对他人抱有(yǒu)敌意和(hé)惧意,发展为依(yī)恋(liàn)类型中的隔离型。

  情感(gǎn)混乱(luàn)型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父母自身有(yǒu)严(yán)重的心理问(wèn)题,情绪不稳定(dìng),常(cháng)常给孩子造成巨大(dà)创(chuàng)伤,事(shì)后又极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪(xù),发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

  2、指责

  经常指责别人(rén)的(de)人(rén),往往(wǎng)看到的是(shì)别(bié)人的错误、缺(quē)点和不(bù)足(zú),并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好的感(gǎn)受(shòu),都归结给对方。

  面(miàn)对(duì)喜欢指责的人,他人的感受会(huì)非常糟糕,就像一无是处的人,不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

  指责是一个代际传承(chéng)的(de)问题(tí),喜欢指责别人的人(rén),往往(wǎng)有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的父母,在他们的父母(mǔ)看来(lái),他们没有优点,不应该犯错,在都是(shì)你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长大。

  因此,他们(men)非但不会变(biàn)得宽容理解,反(fǎn)而(ér)会(huì)内化他们的父母(mǔ)的形象(xiàng),在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批评者(zhě),对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

  被指责长大的人活(huó)成(chéng)了他们(men)父母的(de)模样,用指责来(lái)诱导(dǎo)他人(rén),来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的正确性。

  如果你想要改善和这类人之间的(de)关系(xì),就不能(néng)受(shòu)其潜意识诱(yòu)导,而(ér)要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关(guān)系越亲密(mì),就(jiù)越容易发生(shēng)情感操控的情况。

  全球反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名(míng)心理(lǐ)学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在(zài)她的(de)书《情感操纵》中,认(rèn)为亲密关(guān)系中的情感操纵,指的是运用情感成为(wèi)伤害对方的武器,支配、胁迫(pò)他人,从而使(shǐ)自(zì)己的目(mù)的得以达成。

  电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便可以体现这一点,宋倩对(duì)英子说的(de)最(zuì)多的话(huà)就是:英子,你可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉(diào)下(xià)来的(de)一(yī)块肉、妈(mā)是(shì)和你(nǐ)最(zuì)亲的人了,还(hái)能(néng)害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的(de)情感关系(xì),会让人(rén)变得窒息,英子(zi)最后得抑(yì)郁(yù)症也证实(shí)了这(zhè)一(yī)点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

1、你身上的所有特质(zhì),一定在某个时候(hòu)帮过你

无论是(shì)你的谨(jǐn)慎(shèn)、焦虑(lǜ)、共情能力、观察能力、适(shì)应能力等等。

  缺爱的孩子(zi),经(jīng)历的(de)童年肯定有特别不容易(yì)的一面,但也(yě)有特(tè)别强大的一面。

  如果你小时(shí)候很孤单,少(shǎo)有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

  那(nà)你为了活下来,往往(wǎng)会更加(jiā)独(dú)立,有超过同龄人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦,让(ràng)父母少生气(qì),就会不知不(bù)觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人(rén)的情绪观(guān)察能力和共情能力,时间长了就(jiù)像有(yǒu)情绪读心术一样,能准确(què)把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪(xù),更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你(nǐ)做的事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带,那你就会练就很(hěn)强(qiáng)的适应(yīng)能力(lì),甭管跟谁都能相处,不怕陌生的环(huán)境。

  苦涩的背(bèi)后,你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

  这些(xiē)力量在你的过去帮助过你,在未(wèi)来依然会在某个角度帮助你。

  你(nǐ)该做的不是嫌弃(qì)它们(men),而是感谢它们,拥抱它们,善用它(tā)们。

  它(tā)们(men)其实早就成(chéng)为(wèi)了你的一(yī)部分。

  经(jīng)历(lì)了种种苦涩后,你值得(dé)被爱,你身上附加的(de)种种力量也值得被爱。

2、让成年的(de)你,重(zhòng)新抚(fǔ)养内心里那个孤(gū)独(dú)的(de)内(nèi)在(zài)小孩(hái)长大

你(nǐ)想要自愈,意味着(zhe)你已(yǐ)经(jīng)意识到自己心里(lǐ)有(yǒu)需要被疗愈的地方(fāng)。

  而(ér)那个地方藏着(zhe)的,其实就是你内心深(shēn)处(chù)那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

  这个孩子是(shì)你潜意识里童年(nián)的缩影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现(xiàn)在,这个孩子有了依靠。

  那个依靠,就是如今成年的你。

  你可以重新接纳(nà)他,给他无(wú)条件的(de)爱,把(bǎ)他(tā)抚养长大。

  当你的内心小孩(hái)成(chéng)长了,觉醒了(le),放开了,不再恐惧了,再(zài)加上(shàng)帮助过你(nǐ)的(de)特质加持(chí),你甚至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子,更(gèng)加有力量。

  尼采曾说:杀不死我的,会使我更(gèng)强大。

  大成就者,往往都(dōu)曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受之(zhī)痛。

  你经历过的伤痛(tòng),不只是(shì)伤(shāng)痛(tòng),更是潜在的能量。

  接(jiē)纳(nà)真实的自己,善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特质,发挥出更大(dà)的潜能(néng)。

3、用该(gāi)怎么做(zuò)代替(tì)为(wèi)什么

艾(ài)利希·弗洛姆告(gào)诉我们(men):大多数人(rén)认(rèn)为(wèi)爱仅仅是一种心神荡(dàng)漾的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并(bìng)且(qiě)只有幸(xìng)运才能坠(zhuì)入爱(ài)的(de)情网。

  他们将(jiāng)爱情问题(tí)首(shǒu)先看做是(shì)一个被(bèi)爱的问题,而不是(shì)去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的问(wèn)题。

  但是,爱其(qí)实是一(yī)门艺术(shù),需(xū)要人们有相关(guān)的知识并(bìng)付出(chū)相应的努力(lì)。

  非安全型人(rén)格其实,是(shì)没(méi)有(yǒu)爱(ài)的能(néng)力的,因(yīn)为缺爱,他(tā)们在(zài)两性关系中,更多的(de)是索取。

  依据艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的理(lǐ)论,其实爱的能力,应(yīng)该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报(bào)的(de)去(qù)爱一个人(rén),全心全意(yì)的为对方好。

  在爱(ài)的(de)过程中,促使我(wǒ)们成长,让我们得到幸福。

  在(zài)我们年幼的时候(hòu),如果你感(gǎn)觉到被你妈妈(mā)忽略。

  长大之后(hòu),你需要有(yǒu)意识的知(48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗zhī)道,你妈妈那时候需要工作,保证(zhèng)你的生活。

  你爱(ài)着你的母亲,其实就(jiù)更不应该(gāi)去记恨她那(nà)么久,那么多年。

  你需要与自己和解,你欠你母亲一句(jù)原谅。

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