保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)是(shì)“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚(dù)子(zi)很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足(zú)，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄(国家常务委员7人，国家常务委员7人简历xióng)蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申为其他(tā)薯告的(de)意思：

国家常务委员7人，国家常务委员7人简历　　我笨我知(zhī)道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要唯销(xiāo)理(lǐ)念：要(yào)努(nǔ)力(lì)去了(le)解“是什么”，而(ér)尽量(liàng)少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和句型的用法没有道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人(rén)们就(jiù)是这样用的，就是这样(yàng)说(shuō)的(de)，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细(xì)分析起来或(huò)许可(kě)以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是(shì)为什(shén)么后来会说的这么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好(hǎo)方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后(hòu)天(tiān)语言，所(suǒ)以(yǐ)必(bì)须将人家现成的(de)东西反复在脑海里形成神经(jīng)反射(shè)，不(bù)用关心(xīn)为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有任何一种教(jiào)材(cái)的经(jīng)典程度超过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的(de)语(yǔ)法是(shì)最(zuì)规范的(de)，结构(gòu)是最严(yán)谨的(de)，流传了好几代人，依然保持(chí)最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需要(yào)多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达(dá)到目的的(de)，比如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词(cí)，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在(zài)想(xiǎng)表达这种(zhǒng)意(yì)思的(de)时(shí)候，能反(fǎn)应(yīng)过来应该用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手(shǒu)游学(xué)说话的时候，都(dōu)是无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经意(yì)的“练习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善(shàn)于利(lì)用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击可(kě)以学好的，一下子花上好(hǎo)几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于(yú)事(shì)的(de)。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的(de)零(líng)碎时(shí)间听，背一段课文(wén)，记几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场(chǎng)合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样的话，新学的东西永远得(dé)不到(dào)强(qiáng)化(huà)，慢慢(màn)的(de)又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留(liú)原有的(国家常务委员7人，国家常务委员7人简历de)水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧东西，又不断(duàn)接触新(xīn)东西(xī)，再将(jiāng)其(qí)变为旧东(dōng)西，如此往复(fù)，才能不断提(tí)高(gāo)。

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