张(zhāng)雪峰(fēng)是著(zhù)名的考研导师(shī)，从网络走红后(hòu)，他(tā)开始将(jiāng)自己的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的(de)填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公(gōng)司目(mù)标是为广大(dà)考生指明(míng)未来方向。

在互联京j属于北京哪个区的车网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟他在(zài)各大(dà)互联网(wǎng)平台风起云涌之前，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用(yòng)已(yǐ)经成名(míng)的优势以(yǐ)及(jí)出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网络上评(píng)论高等院校，发表大学专业的报(bào)考(kǎo)建议，多次引起争议(yì)。这(zhè)次，他真(zhēn)的闯(chuǎng)祸了，所说(shuō)的言论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的称(chēng)，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着眼睛报一(yī)个专业都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰(fēng)为何得此结(jié)论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体，学新闻传播的(de)人中，八成(chéng)没有从事本(běn)专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后，引起传(chuán)媒大学教授的(de)炮轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一位传播学的教(jiào)授发文批评张雪峰的(de)言(yán)论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他(tā)称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的红利，吃(chī)着传播(bō)的饭，砸(zá)着(zhe)传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发(fā)网(wǎng)络讨(tǎo)论(lùn)后，权(quán)威部门教(jiào)育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他(tā)的咨询(xún)填报(bào)费用有的上万元，有(yǒu)的高达几万(wàn)元。教育部的发声(shēng)，无(wú)疑(yí)让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏内容，目(mù)前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评(píng)。中国教育(yù)报(bào)在(zài)2023年6月(yuè)22日(rì)出版(bǎn)的(de)评论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的(de)网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明(míng)显收敛(liǎn)了个(gè)人高调的(de)姿(zī)态。有些话(huà)他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在(zài)教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来(lái)，张雪峰老(lǎo)师(shī)会(huì)不会面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从理论(lùn)层(céng)面上看，张雪峰老师的言论确实(shí)存在一定的偏(piān)见(jiàn)。从教育(yù)上看(kàn)，我们要从(cóng)学生的兴趣出发(fā)，引导学(xué)生追求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面(miàn)临的最主要的问(wèn)题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意见，他(tā)的言(yán)论可能存在争议(yì)，但确实给(gěi)更多(duō)的(de)家长和学(xué)生打(dǎ)开了思路，这不就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我的(de)兴趣发展未来(lái)。如果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句(jù)话去告诉学生，而不结合(hé)学(xué)生的(de)自身(shēn)实际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的认知很(hěn)大(dà)程度上停(tíng)留在书本知识，他的(de)思想层级(jí)和(hé)社会实际(jì)情况(kuàng)存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生所认为的兴趣，并(bìng)不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘(jué)所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣(qù)，或者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益(yì)的(de)事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件事存在困(kùn)难，但你(nǐ)内心(xīn)仍然(rán)要去完(wán)成，要(yào)去(qù)做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干过(guò)一件事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做这件事的(de)时候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿的(de)填报(bào)指导，真正对学生有意义的是：让学生区(qū)分自(zì)己所喜欢的东(dōng)西是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也(yě)是张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)能够有一定(dìng)支持度的(de)原(yuán)因吧，他(tā)在帮更多(duō)的(de)学生(shēng)区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的(de)，但现(xiàn)实绝对不(bù)可忽(hū)略，否(fǒu)则可能连觉(jué)都睡不安稳。

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