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长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的

长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡(dù)句是什(shén)么意思(sī),过(guò)渡句是(shì)什么意(yì)思 举个例子是“过渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文(wén)章当中,起(qǐ)着过渡作用,使得(dé)文(wén)章(zhāng)在层(céng)次分明(míng)的(de)同时,更(gèng)加连贯(guàn)与通顺的句子的。

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过渡句是什么(me)意思,过渡句是什(shén)么意思 举(jǔ)个例子

  “过渡(dù)句”指的是在(zài)文章当中,起着(zhe)过(guò)渡作用,使(shǐ)得文章在(zài)层次分明(míng)的同(tóng)时(shí),更(gèng)加(jiā)连贯与通顺的句子。

  在文章当(dāng)中,过渡句既可以承接、总(zǒng)结(jié)上一段的文字内容,也可以开(kāi)启(qǐ)、引导出后面要写的文字内容,也就是“承上启(qǐ)下”。

  过渡(dù)句(jù)是一(yī)种(zhǒng)常见的句式,一般在作(zuò)文里出现,在两个内容的接驳处(chù)之中,起到(dào)承上启下的(de)作用。

  因(yīn)此,过渡句承接或总结上面的内容,同时提示(shì)或领起下面(miàn)的内(nèi)容。

  在(zài)文章当(dāng)中,运用过渡这种(zhǒng)创作手(shǒu)段,让文(wén)章(zhāng)整体能够显得连(lián)贯、通(tōng)顺的同时,这种手段(duàn)也能够让(ràng)读者感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严密性。

  自然而然地,这一篇(piān)文章的(de)可读(dú)性与文学艺术性(xìng)也会很(hěn)大程度(dù)上被(bèi)提高(gāo)。

过渡句是什么意思举(jǔ)一(yī)个例子?

  过(guò)渡句就是联接上下文(wén),由一(yī)个问题过渡(dù)到另一个问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生(shēng)》一(yī)文,在使用了(le)两个自然段描写了东(dōng)京(jīng)的“乌(wū)烟瘴气”后,在开始过(guò)渡到鲁迅决长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的心转(zhuǎn)学去仙台(tái)时,就使用了这样一(yī)个过(guò)渡(dù)句过渡:“到别的(de)地方去看看,如何呢(ne)?”

  过渡句是一(yī)种(zhǒng)常见的句式(shì),一(yī)般在作文里出现,在两个内容(róng)的(de)接驳处(chù)之(zhī)中,起到承上启下的作(zuò)用。

  这句话,可以是陈(chén)述(shù)句、判断句方式,也可(kě)以(yǐ)是设问慨叹(tàn)方式。

  过渡句训练

  在短文(wén)中(zhōng)找出过渡(dù)句,这长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的并不难(nán)。

  过渡句一般(bān)在段落(luò)的(de)开头,少数在(zài)段落中间,更少(shǎo)的在(zài)段落(luò)末尾。

  它十分明显地告诉你:从一(yī)个地(dì)点(diǎn)转移(yí)到了另(lìng)岁中一个地点,或者从一个事情连接(jiē)到另一个事情(qíng),从(cóng)一个动作转化成(chéng)了另一(yī)个动(dòng)作。

  1、在写景的文章中如(rú)何找出(chū)过(guò)渡句(jù)这种过渡句(jù)一般在文段的开头一句,交(jiāo)待从一(yī)个地(dì)点喊雀亮来(lái)到(dào)了另一个地点(diǎn),起“承上启下”的作用,非常好找的。

  2、在写人记事(shì)的文章中如何找郑宽出(chū)过渡(dù)句这就(jiù)要看前(qián)一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连(lián)起来的,前(qián)一个动(dòng)作与后一个动作是用(yòng)哪一句(jù)话连起来的。

  这个(gè)起“承上启下(xià)”作用的句(jù)子,就(jiù)是过(guò)渡(dù)句。

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  “过渡句(jù)”指的是在文章当中(zhōng),起着过渡作(zuò)用,使得文章在(zài)层次(cì)分明(míng)的同时(shí),更加连贯与通(tōng)顺的句子。

  在文(wén)章(zhāng)当中,过渡句既可(kě)以承接、总结上一(yī)段(duàn)的(de)文字内(nèi)容,也可以开启、引(yǐn)导出后(hòu)面要写的文字内(nèi)容,也就是“承(chéng)上启下”。

  过(guò)渡(dù)句是一(yī)种常(cháng)见的句式,一般在作文里出现,在两(liǎng)个内容的接驳处之中,起到(dào)承(chéng)上启下的作用。

  因此,过(guò)渡句承(chéng)接(jiē)或总结(jié)上面的(de)内(nèi)容,同时提示或领起下面的内容(róng)。

  在文章当中,运用过渡这(zhè)种创作手段,让文章整体(tǐ)能(néng)够显得连(lián)贯、通顺(shùn)的同时,这种手段也能(néng)够让读(dú)者感受到文章的结构(gòu)严(yán)谨性与语言逻辑的严密性。

  自(zì)然而(ér)然地(dì),这一篇(piān)文(wén)章的可读(dú)性与(yǔ)文学艺术性也会很(hěn)大程度上被提(tí)高。

过(guò)渡句是(shì)什(shén)么意(yì)思举(jǔ)一(yī)个例子?

  过渡句(jù)就(jiù)是联接上下文,由一(yī)个问题过(guò)渡(dù)到另一(yī)个(gè)问题的句子。

  鲁迅的(de)《藤野先生》一文(wén),在(zài)使用(yòng)了两个自然(rán)段(duàn)描写了东京的“乌烟瘴气”后,在开始过(guò)渡到鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学去仙台(tái)时,就(jiù)使用了这样(yàng)一个过渡句过(guò)渡:“到别的地方去看看,如(rú)何呢?”

  过渡句是一种常见的(de)句(jù)式(shì),一(yī)般在作文(wén)里出(chū)现,在(zài)两个内(nèi)容的接驳处之(zhī)中(zhōng),起到承上(shàng)启下的作用(yòng)。

  这句话,可以(yǐ)是陈述句、判断句方式,也可以是设(shè)问慨叹方式。

  过渡句训(xùn)练

  在短文中找出(chū)过(guò)渡(dù)句,这并(bìng)不难(nán)。

  过渡句一般在(zài)段(duàn)落的开头,少数(shù)在(zài)段落中间(jiān),更少的(de)在段落(luò)末(mò)尾。

  它十分明显地告诉你:从一个地点转移(yí)到了另岁中一个(gè)地(dì)点,或者(zhě)从一个事(shì)情连接到(dào)另(lìng)一(yī)个事情,从一个动作转(zhuǎn)化成了(le)另一个动作。

  1、在(zài)写(xiě)景(jǐng)的文章中如(rú)何找出过渡句这种过渡(dù)句一般在文(wén)段(duàn)的开头一(yī)句(jù),交待从一个(gè)地点(diǎn)喊雀(què)亮来到了另一个地点,起“承上启(qǐ)下”的(de)作用,非常好找的。

  2、在写人记事(shì)的文章中如何(hé)找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要(yào)看前(qián)一(yī)件事与后(hòu)一件(jiàn)事之间是用哪个句子连起(qǐ)来的(de),前一个动作与后一个动(dòng)作是(shì)用哪(nǎ)一(yī)句话(huà)连起(qǐ)来的。

  这个起“承上启(qǐ)下”作(zuò)用的句子,就(jiù)是过渡句。

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