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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

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卓(zhuó)越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件(jiàn)有(yǒu)哪(nǎ)些

  卓越(yuè)工程(chéng)师教育培养计(jì)划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国家教育(yù)部(bù)贯(guàn)彻落实《国家中(zhōng)长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长(zhǎng)期人才(cái)发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一起来(lái)看(kàn)看(kàn)详(xiáng)细内容(róng)吧(ba)!卓(zhuó)越计划(huà)简介

  卓越计(jì)划是促进我国由工程教育大国(guó)迈(mài)向工(gōng)程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批(pī)创(chuàng)新能力强、中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗适(shì)应经济社会发展需(xū)要(yào)的高(gāo)质(zhì)量(liàng)各类型工程(chéng)技术人才,为国(guó)家走新型(xíng)工业(yè)化发展道路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国(guó)家和人才强国(guó)战(zhàn)略(lüè)服(fú)务,对(duì)促进高等(děng)教育面(miàn)向(xiàng)社会需求(qiú)培养人(rén)才,全面提高(gāo)工(gōng)程(chéng)教育人才培(péi)养质量具有十分重要的示范和引导。

卓越计(jì)划高校名单清(qīng)华大(dà)学北京交通大学北京科技(jì)大学(xué)北京(jīng)邮电大学华北电力大学(xué)北京化工(gōng)大学北京理工大学(xué)北京航空(kōng)航天大学北京工(gōng)业大学哈(hā)尔(ěr)滨工程大学哈尔滨(bīn)工业大学黑龙江工程学院(yuàn)天(tiān)津大学燕山大学北京(jīng)石油化工学院太原(yuán)理(lǐ)工(gōng)大(dà)学大连理工大学吉林大学同济大学上海交通大学华(huá)东理工大学东(dōng)华大学上海大(dà)学上海工程技(jì)术大学上(shàng)海(hǎi)电力(lì)大学东南大学河海大(dà)学江南大学江(jiāng)苏大(dà)学南京工业大学南(nán)京工程(chéng)学院浙江大学浙江工业大学浙江(jiāng)科(kē)技学院宁波工程学院合肥(féi)工业(yè)大学合肥学院福州大学福建工(gōng)程(chéng)学(xué)院南昌大学山东大(dà)学(xué)中(zhōng)国(guó)石(shí)油大学(xué)(华东(dōng))山东理(lǐ)工大学郑(zhèng)州大学华中科技大(dà)学武(wǔ)汉(hàn)理工大学中南大(dà)学湖南大学湖南工程学院华南理工大(dà)学汕头(tóu)大学(xué)东(dōng)莞理工(gōng)学院四川大(dà)学西南(nán)交通大学成都(dōu)信(xìn)息工程大学(xué)西安交通大学长安大学西安(ān)电子(zi)科技大学西北(běi)工(gōng)业大学西安理工大学西安建筑(zhù)科技(jì)大学(xué)--

卓(zhuó)越计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师教育(yù)培训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部实(shí)施(shī)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长(zhǎng)期(qī)人(rén)才(cái)发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》重(zhòng)大改(gǎi)革项(xiàng)目。

  卓(zhuó)越(yuè)计划以培养大批(pī)创新能力(lì)为目标(biāo),也是推动(dòng)我国(guó)从工程教育(yù)大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重要(yào)举措(cuò)、适应经济(jì)社会发展需要(yào)的各类高(gāo)素质工程(chéng)技术人才。

  为(wèi)国(guó)家走新型工(gōng)业化道路、建设创新型(xíng)国家和人才强国(guó)的(de)战(zhàn)略服务,促进高等教育适(shì)应社会需(xū)求,培养人才,是(shì)全面提高工程教育(yù)人才(cái)培(péi)养质量的重要示范(fàn)和(hé)指导。

  卓越(yuè)计划形成的背景(jǐng):

  新中国成立以来,特(tè)别是(shì)改革开(kāi)放以来,我国的高等工程教育取(qǔ)得了巨大成就:

  一是培养了上千(qiān)万的工程(chéng)科技人才(cái),有力地支撑了我国工(gōng)业体(tǐ)系的(de)形成(chéng)与发展(zhǎn),支撑了(le)我(wǒ)国改革开放以(yǐ)来30多年的经济高速(sù)增长,为我国(guó)的社(shè)会主义现代化(huà)建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程(chéng)教育规模(mó)位(wèi)居世界第拿局灶一(yī)。

  三(sān)是形成(chéng)了比较合理的高等工程教育结消(xiāo)扮(bàn)构(gòu)和体系。

  工程教(jiào)育(yù)经过(guò)多年发展已经(jīng)具备良好基础,基本满足了(le)社(shè)会对多(duō)种层次、多种类型工(gōng)程技术(shù)人才的(de)大量需(xū)求。

  我国工程教(jiào)育改革发(fā)展(zhǎn)的战略重点:

  一是(shì)要更加(jiā)重视工程教育(yù)服务国家发展战略。

  二是要更加重(zhòng)视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视学生(shēng)综(zōng)合素质和社会责任感(gǎn)的培养。

  四是要(yào)更加重(zhòng)视工程(chéng)人腊察才(cái)培(péi)养国际化(huà)。

  卓越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向(xiàng)行(xíng)业、面向世界、面向未来,培养大批(pī)创新能(néng)力、适应经济社会发展(zhǎn)需要的各类高素(sù)质工(gōng)程(chéng)技术人(rén)才,建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和(hé)现代化,夯实(shí)人(rén)力资源优势(shì),增(zēng)强我国核(hé)心竞争力(lì)和综(zōng)合国力。

  以实施(shī)卓(zhuó)越计(jì)划(huà)为突(tū)破口,推(tuī)进工程教(jiào)育改(gǎi)革与创新,提高我(wǒ)国工程教育人才中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗培养质(zhì)量,努(nǔ)力建设世界先进水平、中国特色社会主义现(xiàn)代高等工程教育体系(xì),推动(dòng)我国从工(gōng)程(chéng)教育大国向工程(chéng)教育强国迈(mài)进。

  实施卓越计划的特殊(shū)性包括传统产业和战略性新兴产业。

  要特别关注国家产业结构调整和(hé)发展(zhǎn)战略(lüè)性新(xīn)兴产业(yè)的人(rén)才(cái)需(xū)求(qiú),适度提前培养人(rén)才。

   卓越(yuè)计划的实施水平包括工科(kē)本科生、研究生、三级博士(shì)生,培(péi)训现场工程师、设计(jì)开发工(gōng)程师、研(yán)究工程师等各(gè)类后备工程师(shī)。

  卓越(yuè)计划是什么意思,卓越计(jì)划是什么(me)意思 报名(míng)条(tiáo)件有哪些是卓越工程师(shī)教育培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国家(jiā)教(jiào)育部贯彻(chè)落实《国(guó)家中(zhōng)长期教育(yù)改革(gé)和发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看(kàn)详细内容吧!卓越计划简(jiǎn)介卓越计划是促进我国由工程(chéng)教育大(dà)国迈向工程教(jiào)育(yù)强(qiáng)国的重大举措旨在(zài)培养造就一大批创新能(néng)力(lì)强、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展需(xū)要的高(gāo)质量各类型工程技术人才(cái),为国家走新型工业化发展道路(lù)、建设(shè)创新(xīn)型国(guó)家和人才(cái)强国战略(lüè)服务,对促(cù)进(jìn)高等教育面向社会需求培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范(fàn)和引(yǐn)导的(de)。

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卓越计划是什么(me)意思,卓越(yuè)计划是(shì)什么意思 报名(míng)条件有哪些(xiē)

  卓越工程师教(jiào)育培养(yǎng)计划”(简称“卓越(yuè)计(jì)划”)是国家教育部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年(nián))》的重(zhòng)大(dà)改(gǎi)革项(xiàng)目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越计划简介

  卓越计划是促进(jìn)我国由工(gōng)程教育大国迈向工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一(yī)大批创新(xīn)能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发展需要的高(gāo)质量各类型工(gōng)程(chéng)技术人才(cái),为国(guó)家(jiā)走新型工业(yè)化(huà)发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设创新型国家和人(rén)才强(qiáng)国战略服务,对(duì)促进高等教育面向社会(huì)需求培(péi)养人才(cái),全面提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十分重要的示范和(hé)引(yǐn)导(dǎo)。

卓越计划高校名单清华大(dà)学北京交(jiāo)通大(dà)学(xué)北京科技大学北京(jīng)邮电大学(xué)华北电力(lì)大学北京(jīng)化工大学北京理(lǐ)工大(dà)学(xué)北京航(háng)空(kōng)航天大学北京工业大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙(lóng)江工(gōng)程学院天津大学燕(yàn)山大学(xué)北京(jīng)石油化工学院太原理工大学大连(lián)理工大学(xué)吉(jí)林大学同(tóng)济(jì)大学上海交通大(dà)学华(huá)东理工大学(xué)东华(huá)大学上海大学上海(hǎi)工(gōng)程技术(shù)大学(xué)上海(hǎi)电(diàn)力大学(xué)东南大学河(hé)海(hǎi)大学江南大学(xué)江苏大学(xué)南(nán)京(jīng)工业大学南京工程学(xué)院浙(zhè)江大学浙江工(gōng)业大学浙江科技学院宁波工程学院合肥工业大学(xué)合肥(féi)学院福(fú)州大(dà)学(xué)福(fú)建(jiàn)工程学(xué)院南昌大学(xué)山东大学中国(guó)石油大学(xué)(华东)山东理工大学郑州大(dà)学华中科技大(dà)学武汉理工大学中南大(dà)学(xué)湖南大学(xué)湖南工程学院(yuàn)华南理工(gōng)大学汕(shàn)头大学东莞理(lǐ)工(gōng)学院(yuàn)四川大(dà)学西南交通(tōng)大学(xué)成都信息工程(chéng)大学西安交通大学长安大学西安电(diàn)子科(kē)技(jì)大(dà)学西北工业大学西安理工大学西安建筑科技大学(xué)--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部实(shí)施《国(guó)家中(zhōng)长期教育改(gǎi)革和发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国家中长(zhǎng)期人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培养大批创新能力(lì)为目标,也是推动我(wǒ)国(guó)从工程教育大(dà)国向工程(chéng)教(jiào)育强国迈进的重要举措、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素质(zhì)工程技(jì)术人才。

  为国家走新型(xíng)工业化道(dào)路、建设创新(xīn)型国家和人才强国的(de)战略服务,促进高(gāo)等教(jiào)育适(shì)应社会需求,培(péi)养人(rén)才,是全面提高工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量的重要示范(fàn)和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的(de)背景:

  新中国成立(lì)以(yǐ)来,特别是改革开(kāi)放以(yǐ)来(lái),我国的高等工程教(jiào)育取得(dé)了巨大成就:

  一是培养了上千(qiān)万的(de)工程科(kē)技(jì)人才,有力地支撑了我国工(gōng)业体系的形成与发展,支(zhī)撑了我国(guó)改革开放以(yǐ)来30多年的经济(jì)高速(sù)增(zēng)长,为我国(guó)的社会(huì)主义现代(dài)化建设(shè)作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高(gāo)等(děng)工(gōng)程教(jiào)育(yù)规模位(wèi)居(jū)世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了比(bǐ)较合理的高等工程教育(yù)结消扮构和体系。

  工程教育经过(guò)多(duō)年发展已经具备(bèi)良(liáng)好基础,基本满足(zú)了社(shè)会对(duì)多种层(céng)次、多种类型工程技术人才(cái)的大量需求(qiú)。

  我国(guó)工程教育改(gǎi)革发展的战略(lüè)重点:

  一是要更加(jiā)重视工程教育服务国家发展(zhǎn)战略。

  二是(shì)要更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视与(yǔ)工业界的密切合(hé)作(zuò)。

  三(sān)是要更(gèng)加重(zhòng)视学生综合素质(zhì)和社会责任感的培养(yǎng)。

  四是(shì)要更加重视工程人腊察才(cái)培(péi)养国际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划实施(shī)的(de)目标和(hé)领域(yù)

  面向行(xíng)业、面向世界、面向未来,培养(yǎng)大批(pī)创新能力(lì)、适应(yīng)经(jīng)济(jì)社会发展需要的(de)各类高(gāo)素质工程(chéng)技术人才,建设创新型(xíng)国家(jiā)、实现(xiàn)工业化和现代(dài)化,夯(hāng)实人力资源优势,增(zēng)强我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力(lì)和(hé)综(zōng)合国力(lì)。

  以实施卓越计划为突破口(kǒu),推进工程教育(yù)改革与创新,提高我(wǒ)国工(gōng)程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量(liàng),努(nǔ)力建设(shè)世界先(xiān)进水平、中国特色社会主(zhǔ)义现代高(gāo)等工(gōng)程教育体系(xì),推动我(wǒ)国从工程教育大国向工(gōng)程教育强(qiáng)国(guó)迈进。

  实施(shī)卓越计划的特殊(shū)性(xìng)包括传统产业和战(zhàn)略(lüè)性(xìng)新兴(xīng)产业。

  要(yào)特别关(guān)注(zhù)国家产业结构调整(zhěng)和发展战(zhàn)略性新兴产业的(de)人才需求,适度提(tí)前培养人才。

   卓越计(jì)划(huà)的实施水平(píng)包括工科(kē)本科生、研究生、三级博士(shì)生,培训现场工程(chéng)师(shī)、设计开发工程师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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