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　　不管武术功底如(rú)何深厚(hòu)，如(rú)果(guǒ)脱离了社会(huì)对人才的需求，也(yě)是一种人才的浪费，耽误孩子的(de)青春与成长。

　　所(suǒ)以学习武术(shù)最(zuì)关(guān)键(jiàn)的还是实(shí)用性。

　　嵩山少林寺武(wǔ)校开设有(yǒu)从幼(yòu)儿班到(dào)高(gāo)中(中专(zhuān))的课程，武校以“以武术(shù)为(wèi)特色,重视文(wén)化教学”为(wèi)办学理念，以“素质教育 武术武(wǔ)德教(jiào)育 心理健康教育 、养成教育 、道(dào)德法制(zhì)教(jiào)育 、感恩励志教(jiào)育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位教(jiào)育 、挫折教育 、文(wén)化(huà)课补习，特色教育” 的办学(xué)方(fāng)向。

　　文(wén)化(huà)课课程按照河南省教学大概开设(shè)，并(bìng)严格(gé)按(àn)照(zhào)大纲进度进行，严格进行教学管理(lǐ)，保(bǎo)证教学质量。

　　学校(xiào)文化成绩在同类的武(wǔ)术学校(xiào)中(zhōng)排名(míng)前(qián)列，在全(quán)国高考中都(dōu)可报考各大高(gāo)等院(yuàn)校。

　　从而(ér)全方(fāng)位提升自我、完(wán)善自我、超越自我，运用军事训练，生(shēng)活体(tǐ)验，心理辅(fǔ)导，沟通互(hù)动(dòng)，换位思考，兴趣塑造，潜能拓展，文化补习(xí)等课程充分解决孩子自身问(wèn)题，找到学习方(fāng)法，提高学习兴趣，从而(ér)实现“人要(yào)我学(xué)好”到“我要我做好”的(de)自(zì)主性转(zhuǎn)变。

　　办学目标：让每一(yī)个孩子找到自(zì)己(jǐ)的目标不(bù)再迷茫， 不再困惑，不再堕落，树立正确的人生(shēng)价值目标，做到自理，自立，自信，自强。

　　温馨(xīn)关爱与强(qiáng)化训练相结合关注每一个(gè)孩(hái)子独特的心理(lǐ)特质，通过“一对一”的心理辅导，磨练意志，形成良好习惯。

　　河南少林寺(sì)武校毕(bì)业(yè)出(chū)路：经过培训(xùn)学习(xí)期满，达到相(xiāng)应的毕业水平，经考核(hé)合格后，有教育局(jú)、体(tǐ)育局颁发相应的文化课(kè)、武术课学业结业证书，学历证(zhèng)书(shū)；

　　全国(guó)通(tōng)用。

　　并100%安(ān)排、推荐工作：1、参加国内(nèi)、外，省内、外竞中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵技武术比(bǐ)赛项(xiàng)目；

　　2、加(jiā)入少林寺武僧表演(yǎn)团在国内、国外(wài)巡(xún)回演出；

　　3、向北京(jīng)、天津、郑州、武(wǔ)汉等各(gè)大体育院校输送优(yōu)秀专(zhuān)业武术教练人才；

　　4、为公安(ān)警(jǐng)校、武警(jǐng)军(jūn)校、特警部队(duì)定(dìng)向培养高(gāo)级人才；

　　5、向影视公司、电影学院及(jí)中外影视界推荐(jiàn)功夫特技演员(yuán)；

　　6、学(xué)成后中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵，可回家办(bàn)学者，我(w中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵ǒ)们(men)派同(tóng)门弟子随同并大力扶(fú)持(chí)；

　　 少林(lín)寺文(wén)武学院招生负责(zé)人(rén)：安老师本人(rén)为少林寺(sì)文武学院(yuàn)招生(shēng)负(fù)责人(rén)，从事招(zhāo)生(shēng)计划(huà)六(liù)年(nián)的(de)时间(jiān)，如释(shì)小龙，释行宇等都为(wèi)本人(rén)介绍，经验(yàn)丰富，给我们一次机(jī)会，还你孩(hái)子你个美好的(de)未来，相信这(zhè)样将会影(yǐng)响(xiǎng)您(nín)孩(hái)子的一生(shēng)。

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