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二婚和剩女哪个干净，女性生理需求音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训(xùn)读的解释是什么(me)，音读训(xùn)读(dú)的解释是(shì)问什么是音读(dú)？什么是(shì)训读？答简单来说，每个汉(hàn)字一般都会有两种读法，一种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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　　问什么(me)是音(yīn)读(dú)？什(shén)么(me)是(shì)训读？答简单来说，每个(gè)汉字一(yī)般都会有两种读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉字从(cóng)中(zhōng)国传(chuán)入(rù)日本的(de)时候的读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉(hàn)字传(chuán)入的时代和来(lái)源地的不同，大致可以分为“唐(táng)音(yīn)”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是，这些汉字的发(fā)音(yīn)和(hé)现(xiàn)代汉语(yǔ)中同一(yī)汉字

　　的发(fā)音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的(de)固有词(cí)汇。

　　“训(xùn)读”是按照日本固有的语言(yán)

　　来读这个(gè)汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词(cí)汇多是表达日本固有事物的固有词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字具有两(liǎng)

　　种以上的“音读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

　　例音读(dú)：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音(yīn)读是什么意思(sī)？

　　训(xùn)读（日(rì)语(yǔ)：训読み/くんよみ），是(shì)日(rì)文(wén)所用汉(hàn)字的一种发音方式，是使用该等(děng)汉(hàn)字之(zhī)日(rì)本固有同义语(yǔ)汇的读(dú)音。

　　所以训(xùn)读只借用汉字的(de)形和义(yì)，不采用汉语(yǔ)的音(yīn)。

　　音(yīn)读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉(hàn)字(zì)在日语中(zhōng)按照(zhào)日语对汉(hàn)语的译音读出来，叫音读同一(yī)个汉字在日语中可(kě)能有不止一种读(dú)法，是(shì)由于其在不同时期（南(nán)北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了(le)当时(shí)汉字的发音。

　　每(měi)个汉字(zì)一(yī)般都会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音友慎春(chūn)读”（音(yīn)読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的“音读”二婚和剩女哪个干净，女性生理需求音和“训读”音。

　　日语和(hé)韩语中的训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训(xùn)读（训読）是以日语(yǔ)固(gù)有的发音来读出汉字，与该汉字本身(shēn)的好耐字音(yīn)（吴(wú)音、汉音、唐音等）有很(hěn)大的不同。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是和语固有之(zhī)说法，与字音(yīn)“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代“韩语不(bù)存在训读(dú)”。

　　但近(jìn)代以前曾有乡札、吏读、口诀(jué)等(děng)类似日本万叶假名的标(biāo)记法(fǎ)存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使用类(lèi)似于和(hé)训(xùn)（日本的训读）的(de)韩训。

　　对(duì)某(mǒu)些的汉字，这(zhè)意味着相关“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜的孝(xiào)哪固有语”的(de)韩(hán)训。

　　现(xiàn)如今(jīn)除(chú)了在(zài)语(yǔ)言学与语源论等进行(xíng)讨论(lùn)以外，日常(cháng)言语(yǔ)已经不再(zài)使用。