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九(jiǔ)年一贯制(zhì)教(jiào)育是什(shén)么意思啊，九年一(yī)贯制啥意思

　　九年一贯制是指该校的小学和初中(zhōng)施行一(yī)体化的教(jiào)育，小学(xué)毕业后可直升本校初(chū)中。

　　“小升初”原则上不许择校(xiào)流(liú)动，希望在本校升初中的学生也(yě)不用为上初中(zhōng)费尽(jǐn)心思；

　　九年一贯制(zhì)学校的年(nián)级通常被(bèi)称为1年(nián)级、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年龄较小(xiǎo)，适(shì)应能力较弱的(de)时候的教育会有一(yī)个连(lián)贯性。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯(guàn)，在九年义务教育过程中，学生从(cóng)一(yī)年级至九(jiǔ)年(nián)级，相继(jì)完成小(xiǎo)学至初中教育，其间不间断、不选拔。

　　二是就近入学(xué)、取消招生(shēng)考试(shì)。

　　小升初直(zhí)接升(shēng)入(rù)本校初中，不必再受小(xiǎo)升(shēng)初折磨之(zhī)苦。

　　三是实(shí)行统一(yī)的学校(xiào)行(xíng)政、教育(yù)、教学(xué)管理(lǐ)。

九年一贯是什么意思?

　　九(jiǔ)年一贯的意思介绍如(rú)下：

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制是中国教育(yù)体制中的一种基础(chǔ)教育模式，也被称(chēng)为(wèi)“九年(nián)义务教(jiào)育”。

　　这(zhè)种制度(dù)要求学生在完成九年(nián)的(de)基础教(jiào)育(yù)后，可以选择继(jì)续深(shēn)造(zào)或者直接(jiē)就业(yè)。

　　九年一贯正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢制从小(xiǎo)学一年级开始，一直到(dào)初中三年(nián)级结束，通常是六(liù)岁到十五岁。

　　在(zài)这(zhè)个阶段(duàn)，学生需要学习基础的语文、数学、英语等科(kē)目，同(tóng)时也会学习一些其(qí)他领(lǐng)域的(de)知识，如科学、艺术、体育(yù)等。

　　九年一贯制的实施有利于普及基(jī)础教育，提高全民素质，促(cù)进教育公(gōng)平。

　　同时，它也为学生提供了更多的选择机会，他们可(kě)以选择继续(xù)高中、大(dà)学(xué)等学习，也可(kě)以选择参加职业培训或(huò)直接(jiē)就(jiù)业。

　　尽管九年一贯制在(zài)中国得到了广泛的(de)推(tuī)广和实施，但仍然存在一些问(wèn)题和挑战，如教育(yù)资(zī)源不(正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢bù)平衡、师(shī)资睁陪不足等(děng)。

　　为了不(bù)断改进教育(yù)体制，中(zhōng)国政府一直在致力(lì)于(yú)改(gǎi)革和完善九年一贯(guàn)制。

　　九年一贯的相(xiāng)关造句如下(xià)：

　　1、以九(jiǔ)年一贯制学校为主体的义务教(jiào)育体制具(jù)有效率和公平的(de)优势。

　　2、十五中学座落在母亲汉江之畔，是一所充满朝(cháo)气的九(jiǔ)年一(yī)贯制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办九年一(yī)贯制的江北(běi)嘴实验学校,加上接(jiē)轨国际的香港博(bó)瀚幼儿(ér)园,紫御(yù)江山业主子女可(kě)在家门口解(jiě)决幼(yòu)、小、初12年全程优质教育。

　　4、丰庆路小学(xué)和农科院(yuàn)中学计划调(diào)整为新建(jiàn)琉璃寺九年(nián)一贯制学校(xiào),该校好(hǎo)旦设置(zhì)为60个教学班,其中初中教(jiào)学班24个,小学教学班36个,预计11月(yuè)开工(gōng)建设。

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