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  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是减号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号,括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

  例(lì)如:

 75g牛奶等于多少ml,75g牛奶等于多少毫升 2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。75g牛奶等于多少ml,75g牛奶等于多少毫升

  这五对数两两(liǎng)相加(jiā)等于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数(shù)。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学(xué)会(huì)了(le),现在我(wǒ)们来看一(yī)下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快(kuài)速口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法,化繁(fán)为简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(hào)(原来括(kuò)号里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减;原来(lái)是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是乘号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号里的(de)乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配律(lǜ)法(fǎ)

  分配法(fǎ)

  括号里是加或减运算,与另一(yī)个数相乘(chéng),注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法(fǎ)

  注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要(yào)注意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

  这(zhè)需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行(xíng)口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确(què)口算的能(néng)力。

  在(zài)练(liàn)习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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