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三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗

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  考高中历史教师资格(gé)证需(xū)要考哪些(xiē)科目(mù),历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和(hé)内(nèi)容是在笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一样的,具(jù)体如下:非(fēi)统考(kǎo)地区:高(gāo)等学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考高(gāo)中历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证需(xū)要考哪些科(kē)目,历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一(yī)样的(de),具(jù)体如下(xià):非统考地区:高等(děng)学校:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

  中等职业学(xué)校:三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  小学(xué):《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概(gài)论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园(yuán):综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学:综合素质+教育(yù)教学知识与能(néng)力中(zhōng)学(xué):综合素质+教育知(zhī)识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件:报(bào)考条件:大三及(jí)以(yǐ)上(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考对象:师(shī)范生、非(fēi)师范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报教师(shī)资格种类(lèi)的相应学历:幼儿(ér)教(jiào)师(shī):具(jù)备(bèi)幼儿师(shī)范学校毕业或大专以上学历小学(xué)教师:具备(bèi)大学(xué)专科毕业(yè)及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历(lì)初中教师:具(jù)备大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历高中教(jiào)师:具备大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)中职教师(shī):具备大(dà)学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩;

  通过国家语委的普通话(huà)测试(二级乙等以上(shàng));

  通过课(kè)堂教学(xué)技(jì)能(néng)测试;

  体检合格(g三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗é)。

高中历史教师资(zī)格证考试(shì)科目与内容

  高中历史分(fēn)别(bié)考综(zōng)合素质(中学)、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史(shǐ)学科知识与教学能力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中历史教师资格(gé)证必须具备高等师(shī)范本科院校(xiào)或者(zhě)其他(tā)大学本科毕业及其(qí)以上学历。

  中(zhōng)学历史教师资(zī)格(gé)证考(kǎo)试比(bǐ)较(jiào)简单,中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试科目是综合(hé)素质、教育知(zhī)识与能力、学科知识(shí)与教(jiào)学能力这三门科目。

  一般(bān)教(jiào)师资(zī)格中学历史的考点(diǎn)是:重(zhòng)大的历(lì)史(shǐ)事件、重(zhòng)要的(de)历史人物;中国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节(jié)日(rì)等等。

  历史学科知识考历史学(xué)科的知识与能(néng)力。

  掌握历(lì)史(shǐ)学科的基本理论和基(jī)础知识,了解认识历史(shǐ)的基本(běn)方(fāng)法,并(bìng)能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学中有(yǒu)效地(dì)运用(yòng)这些理论、知识及方(fāng)法等等。

  经验总(zǒng)结(jié)

  (1)备(bèi)考要提(tí)前两个月,大学里平时要上课和各(gè)种(zhǒng)事情,前一个(gè)月主要梳(shū)理一(yī)遍所有科目的重难(nán)点(diǎn)并整理出来,可以单独弄成电子稿(gǎo),然(rán)后(hòu)打(dǎ)印出来。

  同时(shí)边背(bèi)诵知(zhī)识点,特是教育知识(shí)与能(néng)力,理论(lùn)多,需(xū)要(yào)花时间处理繁杂(zá)的(de)信息,还有备考文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一(yī)个(gè)月主要是背诵。

  督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书(shū)馆背书(shū),然后下午没事又(yòu)没课也可(kě)以背(bèi)诵,晚上就写写(xiě)真(zhēn)题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以梳理了重难点后,放(fàng)在(zài)最后背(bèi),只需(xū)要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规(guī)范,历年真题(tí)材(cái)料(liào)分(fēn)析题(tí)部分都只(zhǐ)考这(zhè)些方面。

  选(xuǎn)择(zé)题方面,比较有(yǒu)难(nán)度的是涉(shè)及法律法规(guī)这一块,包括(kuò)教(jiào)师法、义务(wù)教育法(fǎ)、未成年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等,考前要(yào)多熟悉。

  还有一块(kuài)是文(wén)化常识,因(yīn)为范(fàn)围太广的,可能个人知识广度有限,我是(shì)觉得比较难(nán)。

  作文的话,一定要(yào)写(xiě)满1000个字,要有(yǒu)结(jié)束(shù)语(yǔ),“总之……”这类概(gài)括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力(lì)这一科(kē),我认为是(shì)多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好了,答主(zhǔ)观题注(zhù)意辩(biàn)证思维和适(shì)当拓展来写。

  重难(nán)点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍,因为后来(lái)我做(zuò)题时又补充了不少知识点(diǎn),又得牢固新(xīn)记忆(yì)的信息,避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困昌历史学专业备考时,要(yào)总体(tǐ)熟悉下(xià)高中历史知(zhī)识,配合中公教材或网课强化记忆。

  最(zuì)后,祝成(chéng)功(gōng)。

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