1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的(de)主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了(le)当时(shí)人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家(jiā)托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡的(de)八(bā)小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整地(dì)取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一个病(bìng)理学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除(chú)了(le)称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪(cōng)明程度与(yǔ)大(dà)脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们(men)一直在不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大(dà)了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研(yán)究远古地外文(wén)明的人认为，人类的大(dà)脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被(bèi)全部的(de)开发利(lì)用，是因为基(jī)因中的(de)某些部(bù)分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的(de)高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类的(de)科技(jì)发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能开发赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科(kē)学(xué)界最大(dà)的都市传说(shuō)源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的(de)时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻(luó)辑(jí)学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了(le)包括(kuò)拉(lā)丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学(xué)破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高(gāo)等数学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大(dà)的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的(de)犹(yóu)太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极高(gāo)的(de)天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学(xué)四(sì)个(gè)学位，其(qí)中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成为了美国(guó)心(xīn)理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯(sī)在(zài)孩(hái)子出(chū)生之前(qián)就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿(ér)子代表了一个机会，这个(gè)机会就(jiù)是在现实的世界当中(zhōng)检验他的(de)导(dǎo)师(shī)曾(céng)经提(tí)出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人(rén)们没(méi)有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之前进(jìn)行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切(qiè)除的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎(hū)依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一(yī)个脑区(qū)时，发现这(zhè)个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区(qū)切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没(méi)有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还(hái)有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言当中有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着(zhe)人(rén)性的(de)弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的(de)结(jié)果。在这个过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一(yī)个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用(yòng)或者是失(shī)去。也就(jiù)是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后(hòu)退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日(rì)的(de)地(dì)下世界生(shēng)活(huó)了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了，而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节(jié)躯体运动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的(de)同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻(kè)在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的(de)成年大脑只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们(men)真(zhēn)的(de)只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实(shí)在(zài)当时，由(yóu)于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分脑区其(qí)实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉(diào)的越多(duō)，导致的(de)视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变(biàn)得越来(lái)越困难(nán)。随(suí)着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的每(měi)个部分(fēn)的功(gōng)能都(dōu)是不可或缺的，当一个人(rén)在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市(shì)传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商(shāng)的天才培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关(guān)科幻电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或(huò)者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力(lì)来(lái)提高智慧，你(nǐ)要(yào)做的就是(shì)紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能(néng)力、记(jì)忆能(néng)力以及(jí)创造(zào)力确实存(cún)在(zài)着巨大的差异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的(de)不(bù)足，而是在于(yú)神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突(tū)触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想法的突出结构越强大(dà)，意(yì)味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一(yī)般人实际(jì)发(fā)出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有5000个突(tū)触链接，那么(me)张三(sān)的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差(chà)距(jù)确实是巨(jù)大(dà)的(de)。我们在(zài)每天的所有赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一个就是(shì)在(zài)强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到(dào)新的(de)知识(shí)。而(ér)这(zhè)些突出的(de)结构越强(qiáng)大(dà)，大(dà)脑神经元之(zhī)间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那么在(zài)同(tóng)样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入(rù)到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的(de)效率就会(huì)更高，那么(me)外部表现出(chū)来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就(jiù)会低，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一(yī)个神经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激(jī)活了(le)8000个神(shén)经(jīng)元(yuán)，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的(de)一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无(wú)数的念头和联(lián)想，我们(men)的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的(de)数量，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或(huò)者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样说，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少(shǎo)的(de)就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的(de)表(biǎo)现就(jiù)是遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进(jìn)化方式(shì)上(shàng)和洞(dòng)穴(xué)是一样(yàng)的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备(bèi)的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的，那(nà)么(me)这种就基本不会形成有(yǒu)效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外(wài)星人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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