朱子家训是谁(shuí)写(xiě)的？是(shì)《朱子(zi)家训》作(zuò)者有二(èr)，一为朱(zhū)柏(bǎi)庐所作，二为南(nán)宋著(zhù)名理学家朱熹所做的。关于朱子家训是(shì)谁写的以及(jí)朱子家训是谁写的 什么朝代(dài)，朱子家训是谁写的作者是谁，朱子家训是谁写的？，朱(zhū)子家训是(shì)谁(shuí)写的书，朱子家(jiā)训(xùn)是谁写的字等问题，小编将为你整理以下的(de)知识答案：

朱子家训的作者是(shì)谁

　　朱子家训(xùn)的作者是朱熹所(suǒ)做(zuò)的。

　　《朱子家训》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名(míng)理学家朱熹(xī)所做。

　　朱柏(bǎi)庐(lú)所作(zuò)《朱子家训(xùn)》原(yuán)名为《治家格言》，朱熹(xī)所作《朱子家训》原题为《紫阳朱子家(jiā)训》，而“紫(zǐ)阳”是朱熹的别号。

　　“朱(zhū)文公的《朱子家训》和朱柏庐的《治家格言》是在不(bù)同(tóng)时代(dài)由不同的朱家先(xiān)贤所撰(zhuàn)写(xiě)出来的不同(tóng)传世巨作。很可惜世人多(duō)把他们的文(wén)章搞混了，通常(cháng)人们多以(yǐ)《朱子家训》来称(chēng)呼朱柏庐的《治家格言》，反(fǎn)而朱熹老夫子真正的(de)《朱子家训》一般人(rén)多不了解。”——朱祥南(nán)(朱(zhū)子25世孙，世界润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素(jiè)朱(zhū)氏联合会会长(zhǎng))

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原(yuán)名朱用纯(chún)，字致一(yī)，自号柏庐，江(jiāng)苏昆山人(今昆山市)，明末清初江苏(sū)昆山县(xiàn)人。著名(míng)理学家、教(jiào)育家。其父朱集(jí)璜是明(míng)末的(de)学者，清顺治(zhì)二年(1645)守昆城抵(dǐ)御清军，城破，投(tóu)河自(zì)尽。

　　朱柏庐自幼(yòu)致力读书曾考取(qǔ)秀(xiù)才，志于仕途。清(qīng)入关明亡遂(suì)不再求取功名，居(jū)乡教授学生并潜心程朱理学主(zhǔ)张知行并进，一(yī)时颇负盛名。康熙曾(céng)多次征召，然均为先生所拒绝。曾用(yòng)精(jīng)楷手写数十本教材(cái)用(yòng)于(yú)教学。潜心研究(jiū)程朱理学，主(zhǔ)张知(zhī)行并进(jìn)，躬(gōng)行实践。

　　康熙间(jiān)坚辞博学鸿(hóng)词之荐，后又(yòu)坚(jiān)拒地方官举荐的乡饮大宾。与(yǔ)徐枋、杨无咎号称“吴中三高士”。康熙三十(shí)七年(公(gōng)元1698年(nián))染疾，临终前嘱(zhǔ)弟子："学问(wèn)在性命，事业(yè)在忠(zhōng)孝"。著有《删补易经蒙引》、《四(sì)书讲(jiǎng)义》、《劝(quàn)言》、《耻耕(gēng)堂诗文集》、《愧讷集(jí)》和《毋欺录》等(děng)。

朱(zhū)子家训是谁写的(de)

　　是《朱子家训》作(zuò)者(zhě)有二，一为朱(zhū)柏庐所作(zuò)，二为南宋著(zhù)名理学家(jiā)朱熹所做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山(shān)人（今昆(kūn)山市），明末清(qīng)初江苏昆山(shān)县人。

　　著名理(lǐ)学家、教育家(jiā)。

　　其父朱(zhū)集璜是明末(mò)的学者，清顺治二(èr)年(nián)（1645）守昆城抵御清军，城破，投河自(zì)尽。

朱柏(bǎi)庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家(jiā)、教(jiào)育家，名用纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父(fù)朱集璜在守(shǒu)昆城抵御清军时遇难。

　　朱昼(zhòu)夜恸哭，痛不欲生。

　　时其(qí)弟用(yòng)白、用锦尚幼(yòu)，从商遗腹未(wèi)生(shēng)。

　　他上侍奉(fèng)老母，下抚育弟妹，播迁流(liú)离，备极(jí)艰(jiān)辛。

　　待局势稍定，才(cái)返故里。

　　目敬仰晋人王哀攀柏(bǎi)庐墓之义，故自(zì)号柏(bǎi)庐。

　　居乡教授(shòu)学生，潜心治学，以程、朱(zhū)理(lǐ)学为本，提倡知行(xíng)并进(jìn)，躬行实践。

　　他深感当(dāng)时的(de)教育方法，使(shǐ)学生(shēng)难以学到(dào)真实的(de)学(xué)问，故写了《辍讲语》，反躬(gōng)自责，语颇痛切。

　　曾用精(jīng)楷手写数十本教(jiào)材用于教学(xué)。

　　生平精(jīng)神宁谧，严以律己，对(duì)当时愿和他交往的官吏、豪(háo)绅，以礼自持。

　　清(qīng)康(kāng)熙十八年(nián)（1679年）他坚辞不应博学(xué)鸿(hóng)儒科，后又(yòu)坚拒地方官举荐的乡饮大宾(bīn)。

　　康熙三十七年染疾，临终前嘱弟(dì)子："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著有《删补易经蒙引(yǐn)》、《四书(shū)讲义》、《困衡录(lù)》、《愧讷(nè)集》、《春(chūn)秋五传酌(zhuó)解》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏庐治家格言》，世(shì)称《朱子家(jiā)训》，流传(chuán)很广。

　　自问世以来流传甚(shèn)广，被历代士大夫(fū)尊(zūn)为治(zhì)家之经，清至民国年间一度成(chéng)为童蒙必读课本之一(yī)。

　　《朱(zhū)子(zi)家训》精辟地(dì)阐明了修身治家之道是(shì) 一篇家教名著，通篇意在劝人要(yào)勤俭(jiǎn)持家安分守(shǒu)己。

　　其中"一粥一(yī)饭，当思(sī)来处不易，半(bàn)丝(sī)半缕(lǚ)，恒念物力(lì)维(wéi)艰"等句，尤股(gǔ)炙人口。

朱熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月(yuè)15日～1200年4月23日(rì)），行五十二，小名沋郎，小字季延(yán)，字元(yuán)晦，一(yī)字仲晦，号(hào)晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考(kǎo)亭先生(shēng)、沧州病叟、云谷老(lǎo)人(rén)、逆翁(wēng)。

　　谥文，又称(chēng)朱(zhū)文公(gōng)。

　　汉族(zú)，祖籍南宋江(jiāng)南东路徽州(zhōu)府婺(wù)源县(xiàn)（今江西(xī)省婺源），出生于南剑州(zhōu)尤(yóu)溪（今(jīn)属(shǔ)福建(jiàn)三(sān)明市(shì)）。

　　南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育(yù)家、诗人(rén)、闽学(xué)派(pài)的(de)代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以(yǐ)来最(zuì)杰出的弘(hóng)扬儒学的大师。

教育(yù)思(sī)想

　　朱熹的长期从事(shì)讲(jiǎng)学活动，精心编(biān)撰了(le)《四书集注》等多种教材，培养了(le)众多人(rén)才。

　　他的教育思想(xiǎng)博大精深(shēn)，其(qí)中最值得(dé)关注的，一是论述小学和(hé)大学(xué)教育(yù)，二(èr)是(shì)关(guān)于朱子读(dú)书(shū)法。

论(lùn)述(shù)教(jiào)育

　　朱熹在总结前人教育经验(yàn)和自己(jǐ)教育实践(jiàn)的基础上(shàng)，基于对人(rén)的生(shēng)理(lǐ)和心理特征的(de)初步认识，把(bǎ)一个(gè)人(rén)的(de)教(jiào)育分(fēn)成(chéng)小学和大学两个既(jì)有区别又有联(lián)系的阶段，并(bìng)提出了两者不同的(de)教育任务、内容和方(fāng)法。

　　朱(zhū)熹认为8~15岁为小学教育(yù)阶段(duàn)，其任务是培养(yǎng)圣贤坯璞。

　　鉴于小学儿童智识(shí)未开，思维能力薄弱，因此他(tā)提出小(xiǎo)学教育的(de)内容是学(xué)其事，主张儿童在日常生活中，通过(guò)具体行事，懂得(dé)基(jī)本的(de)伦理道德(dé)规(guī)范，养成(chéng)一定的行(xíng)为习惯，学(xué)习初步的文(wén)化(huà)知识技能(néng)。

　　在教育方(fāng)法上(shàng)，朱熹(xī)强调(diào)先入(rù)为主，及早施教；要力(lì)求(qiú)形象、生动，能激(jī)发(fā)兴趣；以《须知》、《学规(guī)》的(de)形式培养(yǎng)儿(ér)童道(dào)德(dé)行为习惯。

　　朱熹(xī)认为15岁以后大学教(jiào)育，其任(rèn)务是在坯(pī)璞的基础上再(zài)加(jiā)光饰，把他们(men)培养成(ché润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素ng)为国家所需(xū)要的人才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学教育不同，大学教育内容的重点(diǎn)是教理，即重在探究事(shì)物之(zhī)所以然。

　　对于大学教育方法(fǎ)，朱熹(xī)一是重视(shì)自学，二是提倡不同学术观点之间的相互交流。

　　朱熹关于小(xiǎo)学和(hé)大学教育的见解，为(wèi)中(zhōng)国古代教育思想增添了新(xīn)鲜的内容。

朱子治家(jiā)格言是谁(shuí)写的

　　《朱子(zi)治家(jiā)格言》是(shì)清初朱柏庐(lú)所(suǒ)著。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理学家、教(jiào)育家。

　　名(míng)用纯(chún)，字致一。

　　昆山(shān)(今属江苏(sū))人。

　　与归有光、顾炎武为昆山(shān)三贤。

　　明诸生。

　　清(qīng)顺治二(èr)年(nián)(1645年)其父在守(shǒu)昆山城抵(dǐ)御(yù)清军时遇难。

　　朱(zhū)柏庐(lú)侍(shì)奉老母，抚育弟妹，播迁流离，备极艰(jiān)辛。

　　局势稍定，返回故里(lǐ)。

　　因敬仰晋人(rén)王裒攀柏庐墓(含有(yǒu)不(bù)忘杀父之(zhī)仇(chóu)的意思)之义，故(gù)自号柏庐(lú)。

　　居乡教授学生，潜心(xīn)治(zhì)学，以程、朱理学为本(běn)，提倡知行(xíng)并进，躬行实践。

　　平(píng)生精神宁谧，严以律己，对(duì)当时(shí)愿和他交往(wǎng)的官(guān)吏、豪绅，以礼自持。

　　他与顾炎武坚辞不应康熙(xī)朝的博学鸿儒科，后又坚拒地方(fāng)官举荐的乡饮大(dà)宾(bīn)。

　　除《朱(zhū)子家训》外(wài)，尚著有(yǒu)《删补(bǔ)易经(jīng)蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《困(kùn)衡录》、《愧讷(nè)集》、《春(chūn)秋五传酌(zhuó)解》、《毋欺录》等(děng)。

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