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哈尔滨(bīn)商业大学是公办(bàn)还是民办学(xué)校啊(a),哈(hā)尔滨商业大学(xué)是公(gōng)办的吗

  一(yī)、哈(hā)尔滨商业大学是公办院校还是民办院校

  现在考(kǎo)生都比较迷茫(máng),我们即将要报(bào)考的院校(xiào)是公办院(yuàn)校还是民办院校(xiào),经调查,哈尔滨商业大(dà)学是(shì)公立大学。

  二、哈尔滨(bīn)商业(yè)大(dà)学是几(jǐ)本学校

  哈尔滨商(shāng)业(yè)大学是本(běn)科(kē)院(yuàn)校,属于一本院(yuàn)校。

  注:原民办院校属于(yú)三(sān)本院(yuàn)校(xiào),现个别(bié)地区(qū),二(èr)本、三本合并(bìng),为二本院校。

  三、哈尔滨商业大学学校(xiào)简介(jiè)

创办(bàn)时间 1952年(nián)
所属地区 黑龙(lóng)江(jiāng)省哈尔滨市
学校(xiào)类型 财经
属性 中西(xī)部高校基础能力建(jiàn)设工程
主管部门 黑(hēi)龙江省人(rén)民政府
类别 公立大学
知名校友 李春光、余克建、司马南等
学校官网(wǎng) http://www.hrbcu.edu.cn

  三、公(gōng)办学校和民办学校的(de)利弊

  公办和民办最大的区(qū)别(bié)就是(shì)公办的(de)是国(guó)家掏钱修建完善教(jiào)学设(shè)施,民(mín)办的是社会融资办学。

  从教学资源上讲,公办的(de)院校大(dà)多讲师资历较高,但是也是一些很好的(de)名(míng)牌大学,二流的就没那么好了,民办的院校现(xiàn)在大多(duō)也是请(qǐng)的公办院(yuàn)校的在职教(jiào)师授课或者已经(jīng)退休的(de)老(lǎo)教授之(zhī)类的(de),而(ér)且很多大型的实验室(shì)和设(shè)备机房设施比(bǐ)公办的院校要好很多(duō),因为国家每年给(gěi)高校拨款数量(liàng)也(yě)是有限的(de),但是民办(bàn)的就很注重学生(shēng)的(de)实践能力,会大力往里注(zhù)入资(zī)金(jīn),不管(guǎn)学校环境还(hái)是学习生活(huó)环境肯定(dìng)比公办的要优越很多,当然花费(fèi)也是比公办的要高的,但是物价都是根据(jù)国家(jiā)规定收取(qǔ)的,所以(yǐ)这(zhè)都(dōu)是可(kě)以查(chá)的。

  关(guān)键(jiàn)还是看你自己选择了,反正学历(lì)都是(shì)一样的。

  公办和民办最大的区别就是公办(bàn)的是国家掏钱(qián)修建完(wán)善教学设施,民(mín)办的是社会(huì)融资办学。

  从教学资源上(shàng)讲,公办的院校大多讲师资历较高,但(dàn)是也(yě)是一些很(hěn)好的(de)名牌大学,二(èr)流(liú)的就没那么好(hǎo)了,民办的院校现在(zài)大多也是请的(de)公(gōng)办院校的在职教师授课或者(zhě)已经退休的老(lǎo)教授之(zhī)类的,而且很(hěn)多大型(xíng)的(de)实验室和(hé)设备机房设(shè)施比公办的院校要好很(hěn)多,因为国(guó)家每年给高校拨(bō)款数量也是有限的,但是民(mín)办的就很注(zhù)重(zhòng)学生的实践能力,会(huì)大力往里注入(rù)资(zī)金,不管学校环境还是学习生(shēng)活环境肯定(dìng)比公办的(de)要优越很多,当然(rán)花费也是比公办的要高(gāo)的,但(dàn)是物价都是根据国家(jiā)规定收取的,所(suǒ)以这都是可以查的。

  关键还是(shì)看(kàn)你自己(jǐ)选择(zé)了,反正(zhèng)学历都(dōu)是一(yī)样(yàng)的。

哈尔滨商(shāng)业大学是公办还是民办学校?

  哈尔滨商业大(dà)学(xué)是一所以商业为主的综合性大学,在全国各大高校中(zhōng)享有盛(shèng)誉。

  作为学生,如果(guǒ)想要接受专业的(de)商(shāng)业教育,哈尔滨商业大学是不(bù)二之选。

  

   哈尔滨商业(yè)大(dà)学性(xìng)质公(gōng)办(bàn)

   哈尔滨商业(yè)大(dà)学(xué)概(gài)况学校(xiào)概况

   哈尔滨商业大学始(shǐ)建于1952年,是中国(guó)第一(yī)所(suǒ)多科性(xìng)商业(yè)大(dà)学(xué),经教育部(bù)批准,1958年开(kāi)始(shǐ)本科(kē)教(jiào)育,1982年(nián)开始研(yán)究生教育,是(shì)黑龙江省重(zhòng)点建设(shè)的十所大学之一。

  2006年(nián)在教育(yù)部(bù)普(pǔ)通(tōng)高等学校本科教学工(gōng)作水平评估(gū)中获得优(yōu)秀。

   学校一直(zhí)面向全国30个(gè)省、市(shì)、自治区招生,目前在校(xiào)研究生、本科学(xué)生(shēng)24000余人。

  建校60年来,学校总(zǒng)计(jì)为社会培养了10万(wàn)多(duō)名邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗(míng)各类专业人才,其中(zhōng)许多人已成为著名专家学者、成功的企业家和优秀(xiù)的(de)判(pàn)掘(jué)党政管理干部,受到用(yòng)人单位的欢迎。

   学校建校以来(lái),科学研(yán)究取(qǔ)得了(le)丰(fēng)硕成果(guǒ)。

  50年代研制出中(zhōng)国第(dì)一台饺子机,为饺子(zi)成为(wèi)中式快餐和(hé)产(chǎn)业化做出了贡(gòng)献(xiàn);1960年(nián)我校的“读、看、论、讲、做、研、写(xiě)七(qī)字一条龙”教(jiào)学法研究在全国文教群英会上受到表彰并予(yǔ)推广,光明(míng)日报(bào)于1960年5月29日报(bào)道我校的(de)教学(xué)经验;60年代首创我国三大会计记账方(fāng)法之一“财产(chǎn)收付记账法”,是新中国使(shǐ)用(yòng)长达30年(nián)适用于各行业的(de)会计记账方法;80年(nián)代(dài)最早提出了东北亚经济圈协作开发的学术理论(lùn),为东北亚经济圈的开(kāi)发奠定了理论基(jī)础(chǔ);90年代建立了全国高校第一所货币金融博物馆,推出一批有影(yǐng)响(xiǎng)的科研成果;90年代判冲腊后期(qī)完(wán)成的(de)“商业自动化技(jì)术集成(chéng)及示范(fàn)工程”填补(bǔ)了国内商业自(zì)动化研究的空白,获国家国内贸易局科技进步一(yī)等奖;2009年,《深化实践教学改革(gé),提升学生创(chuàng)业与创(chuàng)新能力-经管综合实践中(zhōng)心的建设(shè)与实践》项目获国家级(jí)教学成果(guǒ)奖(jiǎng)二等(děng)奖。

  近几年来,学校(xiào)在法经济(jì)学交(jiāo)叉学(xué)科、现代流通理论、东北老(lǎo)工业基地振兴、抗肿(zhǒng)瘤药物、绿色食品战(zhàn)略管理(lǐ)、食品(pǐn)研发、食(shí)品包(bāo)装新材料等方面研究成(chéng)果显著,为(wèi)区域(yù)经(jīng)济(jì)和行业发(fā)展(zhǎn)做出贡献。

  近5年,学校(xiào)承(chéng)担了(le)国家自然科学基金项目、国家(jiā)哲(zhé)学社会科(kē)学(xué)基金项目、国家科技(jì)支(zhī)撑计划项目、教育部项目等纵向项目812项,各类横向项目179项,申请(qǐng)发明(míng)专(zhuān)利和掘(jué)滑实(shí)用(yòng)新型专利351件,授(shòu)权(quán)95项。

  科(kē)研成(chéng)果先后获得省部级以上奖励163项,出版著作361部,发表论文7617篇,被SCI、EI、ISTP收录论(lùn)文1863篇。

   学(xué)校先后与英(yīng)国、美国、俄罗斯、日本、韩国、加拿大(dà)、澳大利亚、台湾、香港(gǎng)等24个国家和(hé)地区的46所院校建立了友好合作(zuò)关(guān)系。

  与英国利兹大学、爱丁堡龙(lóng)比(bǐ)亚大(dà)学开展2+2、3+1+1联合培养本科生、硕(shuò)士生项目。

  与美国中(zhōng)央阿(ā)肯色大学、俄罗斯(sī)远东联(lián)邦大(dà)学、日本东(dōng)京海洋大学(xué)、韩国湖(hú)南大学等(děng)院校开展本(běn)科学生互换(huàn)交(jiāo)流项目。

  学(xué)校(xiào)常(cháng)年聘请美(měi)国、英国、俄罗斯、加拿(ná)大等国(guó)家的外籍教(jiào)师及专家在校任教和从事(shì)研究(jiū)工作。

  学校与国(guó)外友好学(xué)校之间(jiān)学术交(jiāo)流频(pín)繁,经常举办(bàn)学术讲座和(hé)国(guó)际(jì)会(huì)议。

  学校连续6年(nián)举办国家援外培训项目,已有亚洲、非洲(zhōu)、南(nán)美洲和加(jiā)勒比海地区、南太平洋(yáng)地区和独(dú)联体共52个国家的学员来校学习(xí)和培训。

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