英语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要努力去了(le)解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语(yǔ)言(yán)，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就是(shì)这样用的，就是(shì)这样说的，记(jì)住就(jiù)好(hǎo)。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的时候(hòu)，从来没(méi)有(yǒu)问过“为(wèi)什么会(huì)这么说” 吧，但(dàn)是为(wèi)什么后来会说的(de)这么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多，说的多，自然就记在(zài)脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的(de)最好方法(fǎ)：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我(wǒ)们的后天语言(yán)，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经(jīng)反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何一种教材的经典程(chéng)度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规(guī)范(fàn)的，结构是最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然(rán)保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语(yǔ)，不经(jīng)历背诵大量文章，写大量(liàng)东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单(dān)词(cí)，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听(tīng)到(dào)了(le)这个单词，能反应(yīng)过(guò)来是它吗?在想表达(dá)这种意思的(de)时候，能反应过来应该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说(shuō)话的时(shí)候，都是无形中(zhōng)进行了(le)听，说，读(dú)，写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要(yào)善(shàn)于利用零碎(suì)时(shí)间。

　　　　英语学习不(bù)是(shì)靠突击可以学好的(de)，一下子花上好(hǎo)几个(gè)小时拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十(shí)几分钟(zhōng)的零(líng)碎时间(jiān)听(tīng)，背一段(duàn)课文(wén)，记几个(gè)单词，长期(qī)坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应(yīng)该在可能(néng)的场合多多(duō)练习使用。

　　不(bù)要(yào)老是(shì)用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不(bù)到(dào)强化，慢慢(màn)的又会(huì)变的陌生，人将会永远停留原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西，又不断(duàn)接触新东西，再将(jiāng)其变为旧东(dōng)西，如此(cǐ)往复，才(cái)能不断提高。

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