朱子家训是谁写(xiě)的？是《朱子家训》作(zuò)者有二，一为朱柏(bǎi)庐所作，二为南宋著名理学(xué)家朱(zhū)熹所做的。关于朱子家训是谁写的以及朱子家训是谁写(xiě)的 什么朝代，朱子家(jiā)训是谁写的作者是谁(shuí)，朱子(zi)家训是谁写的(de)？，朱子(zi)家训是(shì)谁(shuí)写(xiě)的书(shū)，朱子家训是谁(shuí)写的字(zì)等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下的知(zhī)识(shí)答案(àn)：

朱(zhū)子家训的作者(zhě)是谁

　　朱子家训的作(zuò)者是(shì)朱熹所做的(de)。

　　《朱子家训》作(zuò)者有二，一为朱柏庐所(suǒ)作，二为南宋著(zhù)名理学家(jiā)朱熹所做。

　　朱柏庐所(suǒ)作《朱子家训》原名为《治家格言》，朱熹所作《朱子家(jiā)训》原题为《紫阳朱子家训》，而(ér)“紫(zǐ)阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公的《朱子家训》和朱柏(bǎi)庐的《治家格言》是在不(bù)同时(shí)代由不同的朱家先(xiān)贤所(suǒ)撰写出(chū)来的不同传(chuán)世巨作。很可惜世人多(duō)把他们的文章搞(gǎo)混了，通常人们(men)多以《朱子家训》来称呼(hū)朱(zhū)柏庐的(de)《治家格(gé)言(yán)》，反而朱熹(xī)老夫子真正的《朱子家训(xùn)》一般人(rén)多不了(le)解。”——朱祥南(朱子(zi)25世孙，世界朱氏联合会会长)

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致(zhì)一，自号柏庐，江苏昆山人(rén)(今昆山(shān)市)，明末清初江苏昆山县人(rén)。著名理学家、教育家(jiā)。其父朱集璜是明末(mò)的学(xué)者，清顺治二年(nián)(1645)守昆城抵(dǐ)御清军，城(chéng)破，投河自尽。

　　朱(zhū)柏庐自幼致力(lì)读书(shū)曾考取秀才，志(zhì)于仕途(tú)。清入(rù)关明(míng)亡遂不再(zài)求取功名，居乡教授(shòu)学生(shēng)并潜心程朱理(lǐ)学主张(zhāng)知行并进(jìn)，一时颇负盛名。康熙曾多次征召，然均(jūn)为先生所拒绝。曾(céng)用精(jīng)楷手写(xiě)数十(shí)本教材(cái)用于教学。潜心研究(jiū)程朱理学，主(zhǔ)张(zhāng)知行并进，躬(gōng)行(xíng)实践。

　　康熙间坚辞博学鸿词(cí)之荐，后又坚(jiān)拒地方(fāng)官举荐的乡饮(yǐn)大宾(bīn)。与徐枋、杨无咎号称“吴中三高(gāo)士”。康熙三(sān)十七年(公元1698年)染疾(jí)，临(lín)终(zhōng)前嘱弟(dì)子："学问在性命(mìng)，事(shì)业在忠(zhōng)孝(xiào)"。著(zhù)有《删(shān)补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕(gēng)堂诗(shī)文集》、《愧讷集》和《毋欺录》等。

朱子家训是(shì)谁写的

　　是(shì)《朱子(zi)家训》作者有二，一为朱(zhū)柏(bǎi)庐(lú)所(suǒ)作，二为南宋著名理学家朱熹所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏(bǎi)庐，江苏昆山人(rén)（今昆山市），明末清(qīng)初(chū)江苏昆山县人。

　　著名理(lǐ)学(xué)家、教(jiào)育家。

　　其父(fù)朱集璜(huáng)是明末(mò)的学者，清顺治二年（1645）守(shǒu)昆城抵御清(qīng)军，城(chéng)破，投河自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学家、教育家，名用纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱(zhū)集(jí)璜在守昆(kūn)城(chéng)抵御清军时遇(yù)难。

　　朱昼夜(yè)恸哭，痛(tòng)不欲生。

　　时其弟用白、用锦(jǐn)尚幼(yòu)，从(cóng)商遗(yí)腹(fù)未生。

　　他上侍奉老(lǎo)母，下抚育弟(dì)妹，播迁流离，备极艰(jiān)辛。

　　待(dài)局势稍定(dìng)，才(cái)返故里(lǐ)。

　　目敬仰晋人王(wáng)哀攀(pā是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗n)柏庐墓之义，故(gù)自号柏庐。

　　居乡教授(shòu)学生，潜心治(zhì)学(xué)，以程(chéng)、朱理学(xué)为本，提倡(chàng)知行(xíng)并进，躬行实践(jiàn)。

　　他深感当(dāng)时的教育方(fāng)法，使(shǐ)学生难(nán)以学到真实(shí)的学问，故写(xiě)了《辍讲(jiǎng)语(yǔ)》，反躬自责(zé)，语(yǔ)颇痛切。

　　曾用精楷手写数十(shí)本教(jiào)材(cái)用于教学。

　　生(shēng)平精神宁谧，严以律己(jǐ)，对当时(shí)愿和他(tā)交往的官(guān)吏、豪绅，以礼自(zì)持(chí)。

　　清康(kāng)熙十八年（1679年）他(tā)坚(jiān)辞(cí)不(bù)应博(bó)学鸿儒科，后(hòu)又坚拒地方官举(jǔ)荐的乡饮大宾。

　　康熙三十(shí)七年染疾，临终前嘱弟子："学(xué)问在性命，事业在忠(zhōng)孝"。

　　著有《删补易经蒙引》、《四书(shū)讲(jiǎng)义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五传酌解(jiě)》、《毋欺录》等(děng)。

　　其《朱柏庐治家格言》，世称《朱子家训》，流传很(hěn)广(guǎng)。

　　自问世以来流传甚广，被历代士(shì)大夫尊为治(zhì)家之经(jīng)，清至(zhì)民国(guó)年间一度成(chéng)为童(tóng)蒙必读课本之(zhī)一。

　　《朱(zhū)子家训》精辟(pì)地阐明了修(xiū)身(shēn)治家之道是 一篇家(jiā)教名著(zhù)，通篇意在劝人(rén)要勤俭持家安分守己(jǐ)。

　　其中"一(yī)粥(zhōu)一饭，当思(sī)来处不易，半(bàn)丝半缕，恒念物力维艰"等句(jù)，尤股(gǔ)炙人口。

朱熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月(yuè)15日(rì)～1200年4月23日），行(xíng)五十二(èr)，小名沋郎(láng)，小字季(jì)延，字元(yuán)晦，一字仲(zhòng)晦(huì)，号晦庵，晚称晦翁，又称紫(zǐ)阳先生、考亭先(xiān)生、沧(cāng)州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文(wén)，又称朱文公(gōng)。

　　汉族，祖(zǔ)籍南宋江南(nán)东路(lù)徽州府婺源(yuán)县(xiàn)（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。

　　南宋(sòng)著名的理学家(jiā)、思(sī)想(xiǎng)家、哲学(xué)家(jiā)、教育家、诗人、闽学派(pài)的代表人物，世称(chēng)朱子，是孔子、孟子以来最(zuì)杰出的弘扬儒学(xué)的大(dà)师。

教育思(sī)想

　　朱熹的长期(qī)从事讲学活动，精心编撰了《四书集注》等多种(zhǒng)教材(cái)，培(péi)养了众多人(rén)才。

　　他的教育思(sī是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗)想博大精(jīng)深(shēn)，其(qí)中最值得关(guān)注的，一是论述小学和大(dà)学教(jiào)育，二是关于(yú)朱子读(dú)书法。

论述教育

　　朱(zhū)熹在总结前人(rén)教(jiào)育经验和自己教育(yù)实践的(de)基础上，基于对人的生理和心理特征的初(chū)步认识，把(bǎ)一(yī)个(gè)人的教(jiào)育分成(chéng)小学和(hé)大学(xué)两个既有区别又有(yǒu)联系的阶段，并提出(chū)了两者(zhě)不同的(de)教育任(rèn)务、内容(róng)和(hé)方法。

　　朱熹认为8~15岁为小学教育阶(jiē)段，其任(rèn)务是培养(yǎng)圣贤坯璞。

　　鉴于小学(xué)儿童智识未(wèi)开，思(sī)维(wéi)能力薄弱(ruò)，因此他(tā)提出(chū)小学教育的内容是学其事，主张儿童在(zài)日常生活中，通(tōng)过具体行事，懂得(dé)基本(běn)的伦理道德规(guī)范，养成(chéng)一定的(de)行(xíng)为习惯，学习(xí)初步的文化知识技能。

　　在(zài)教育方法上，朱熹强调先入为主，及早施教；要力求形(xíng)象、生动，能激发兴趣(qù)；以(yǐ)《须(xū)知(zhī)》、《学规(guī)》的形式(shì)培养儿童道(dào)德行为(wèi)习惯。

　　朱熹认为15岁以后大学(xué)教(jiào)育，其任务(wù)是在坯璞的基础上再(zài)加光饰(shì)，把他们培养成为国家所(suǒ)需要(yào)的人才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学教育不同，大学教育内容的(de)重(zhòng)点是教(jiào)理，即(jí)重在(zài)探究事物(wù)之(zhī)所以(yǐ)然。

　　对于大学教(jiào)育方法，朱(zhū)熹一是(shì)重视自学，二是提(tí)倡(chàng)不同学(xué)术(shù)观点之间的相互交流。

　　朱熹关于(yú)小学和(hé)大学教育的见解，为中国古代教(jiào)育思想增(zēng)添了新(xīn)鲜的内容。

朱(zhū)子治家格言是谁(shuí)写的

　　《朱子治家格是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗(gé)言(yán)》是清初朱柏庐所著。

　　朱柏庐(lú)(1617~1688)，著名(míng)理学(xué)家、教(jiào)育家。

　　名用(yòng)纯，字致一。

　　昆山(今(jīn)属江苏)人。

　　与(yǔ)归有光、顾炎武为昆山三(sān)贤。

　　明(míng)诸生。

　　清顺(shùn)治(zhì)二年(1645年)其父在守昆山城抵(dǐ)御清军时遇难。

　　朱柏庐侍(shì)奉老母，抚育(yù)弟妹(mèi)，播迁流离，备极艰(jiān)辛(xīn)。

　　局势稍定，返回(huí)故里(lǐ)。

　　因(yīn)敬(jìng)仰(yǎng)晋人王裒(póu)攀柏庐墓(含有(yǒu)不忘杀(shā)父(fù)之仇的(de)意思)之义，故自号(hào)柏庐。

　　居乡教授(shòu)学生，潜心治学，以程、朱理学为本，提倡(chàng)知(zhī)行并(bìng)进，躬(gōng)行实践。

　　平生精神宁谧，严以(yǐ)律己，对当时(shí)愿(yuàn)和(hé)他交往的官吏、豪绅，以礼自持。

　　他(tā)与顾炎武坚辞不(bù)应康(kāng)熙朝(cháo)的博学(xué)鸿儒科，后(hòu)又坚(jiān)拒地方官举荐的乡饮大宾(bīn)。

　　除《朱子家训》外，尚著有(yǒu)《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五传酌(zhuó)解》、《毋欺录》等。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 是什么关系叫侄子，侄子算自己后人吗