保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东(dōng)西；歉收(shōu)；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意(yì)思(sī)，营销饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还(hái)有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销(xiāo)理念(niàn)：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和句型(xíng)的(de)用法没(méi)有道理可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就是(shì)这(zhè)样用的，就(jiù)是(shì)这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许(xǔ)可以找到语法(fǎ)上中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大(shàng)的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说(shuō)话的(de)时候(hòu)，从来没有(yǒu)问过(guò)“为什(shén)么(me)会这么说” 吧(ba)，但是为(wèi)什么(me)后(hòu)来会(huì)说(shuō)的这么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最(zuì)好方法：背(bèi)诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的后天(tiān)语言，所(suǒ)以必须将人家(jiā)现成的(de)东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不(bù)用关心(xīn)为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没有任何一种教材的(de)经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结构(gòu)是(shì)最严(yán)谨的(de)，流(liú)传了好几代(dài)人，依(yī)然(rán)保持(chí)最为持久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语需要(yào)多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英(yīng)语，不(bù)经历背(bèi)诵大量文章，写大(dà)量东西，听大量(liàng)文章，是根本(běn)不可能达到目的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反应(yīng)过来是(shì)它(tā)吗?在想表达这种意思的(de)时候(hòu)，能(néng)反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当(dāng)初(chū)指(zhǐ)手游学说话的时(s中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大hí)候，都是无形中(zhōng)进行了听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练习”才(cái)全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好的，一下子(zi)花上好几个(gè)小时(shí)拼命(mìng)学英(yīng)语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背(bèi)一段(duàn)课文(wén)，记几个单(dān)词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词(cí)汇和用(yòng)法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或(huò)者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东西(xī)永远得不(bù)到(dào)强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东西变为旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其(qí)变为旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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